申论：如 何让申论作文大放异彩

 一、扫清误区助“成公”

首先，抄材料。对于大多数的考生来说，认为作文就是文字的堆砌，没什么太难的，实在不会写，还有材料可以抄抄，这也就导致大多数考生的作文可谓是质量极差，甚至有的考生作文基本上是从头抄到尾，这样的作文想要得高分真是难上加难。

其次，只顾表面忽视内核。有一部分的考生认为，作文需要写的“漂亮”一点，这时各种名言警句扑面而来，让人感叹其积累之丰富。但是，名言警句的适当的引用固然不错，可忽视文章的立意则是丢西瓜捡芝麻、本末倒置。这样的作文可谓是粗制滥造，毫无阅读的必要，可别提深刻二字。

最后，文章内容单一，枯燥乏味。对于一部分的考生来说，作文字数写够基本上属于完成此次写作的任务，也就是在那里干巴巴的讲一些道理，假大空不说，还会让阅卷者彻底失去阅读的兴趣，也就无法换来想要的高分。

针对上述问题，各位考生一定要做到“有则改之无则加勉”。那么如何去改，中公教育专家在这里给出三点建议：第一，抄也要抄的“艺术”。词穷可能是每一个考生都遇到的问题，因此从材料中适当的摘取其实并无不可。但是，一方面要注意适度原则，切不可过分摘录;另一方面，在摘抄的过程中不要原封不动一字不差的写在答题纸上，要知道中国汉语言博大精深，相同的意思我们可以通过不同语句表达出来。第二，挖掘作文内核-立意。作文切莫盲目下笔，一定要选择最佳的立意才可，只有选择最佳立意才能体现深刻、符合材料等等要求，一般可以尝试多阅读几遍最后一则材料。第三，内容充实丰富，论证方式多样。作文的论证方式多种多样大体可分为“理证”、“例证”，这就让我们论据可以从道理和事例两个方面下手，一方面要多关注习总书记的经典语录，以及其他的名人名言;另一方面，也要学会积累论证，如“太行山下新愚公”李保国、人民好教师黄大年等等好的事例。