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2020贵州中烟工业考试时政热点:疫情防控,教育系统在行动

来源: 2020-02-06 00:15
光明日报记者姚晓丹光明日报通讯员于珍柯进

早上7点,武汉大学湖滨片区宿舍管理员陈大爷背上满满一桶消毒液,戴上学校派发的口罩,从宿舍楼一楼开始清洗消毒。这是他一天工作的开始。

2020年寒假,共有894名武汉大学学生留在珞珈山。学校配发口罩,每天检测体温,食堂饭菜送到宿舍门口,各学院为留校学生建微信群,辅导员时时在线。“非常安心也倍感暖心。”武汉大学水利水电学院留校生刘双郡说。

以往这个时候,学生陆续返校,校园充满欢声笑语。如今,静谧的校园背后,是一次次周密安排、一个个紧急预案、一夜夜彻夜未眠,凝聚着每一位师生、每一个教育部门工作人员的努力。

校门,是抗击疫情的第一道防线

让我们先把镜头对准校园。

疫情影响之下,开学时间一延再延。

与此同时,是微信公众号、校园网络、微博的一次次滚动,微信群内的一次次问候,每天两次的零报告制度。北京航空航天大学武汉籍留校学生李亚有些焦虑。“家乡正在遭遇困难,我却无能为力。辅导员认为,这可能是信息过载引发的心理负担。”李亚说。于是,他登录了学校的“解忧杂货铺”公众号寻求专职心理教师的帮助。

有报告,也有解答。有防控,也有牵挂。校园是教育系统战“疫”主战场,各地各校都在努力做好疫情防控和保障工作。

教育部相关负责人表示,1月21日以来,全国各地教育系统相继实行疫情日报和零报告制度,全面了解师生假期外出情况,及时掌握动向,做到精准摸排,跟踪核查师生身体状况,准确及时上报信息。

“全覆盖、无死角,纵到底、横到边”,这是复旦大学对全校师生员工的摸排要求。“云战疫”,这是北京大学给师生们网上签到作出的形象比喻。“直播开课、同上一堂课”,这是清华大学给予师生的特别安排。“线上授课、在线学习”是中国人民大学对学生学业的关切。

1月27日,北京师范大学心理学部联合该校学生心理咨询与服务中心,紧急开通心理支持热线和网络辅导服务。随后,北京大学、中南大学等高校陆续开通电话心理支持服务热线,服务因新型冠状病毒感染的肺炎疫情的出现而导致不良情绪的人群。

作为疫情的原发区,湖北省更是“落实战时体制”。湖北省委教育工委、省教育厅以及省委教育工委省教育厅防控指挥部先后出台了相关文件,持续夯实由各市、州、县(市、区)教育行政部门主要负责人任组长、各高校党委书记和校长任“双组长”的防控工作领导体制,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。

同时,湖北省坚持“停课不停学”,要求全省教育系统加强对学校的全封闭管理,并根据辖区教学规模和条件,整合教育资源,通过网络、电视、移动终端等方式,开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑。

为最大限度阻断疫情传播扩散渠道,防止因人员聚集增大传染风险,教育部发出通知,北京、浙江、陕西、甘肃等地先后决定当地大中小学、幼儿园2020年春季学期延期开学,同时暂停全市校外培训机构线下培训活动;上海市在推迟春节开学的基础上,要求各级各类学校学生在开学前不提前返校,并暂时关闭学校体育场馆等设施、场所。

校门是抗击疫情的第一道防线,守住了校门,校园的疫情防控就有基础保障。

教育部部长陈宝生表示,全国教育系统正按照党中央、国务院的统一部署,以最大的努力、最严的措施、最快的速度,全面落实防控措施,为全国近3亿师生生命安全和身体健康保驾护航,构筑起一道安全可靠的健康防线。

“人生本来处处都是战场”

镜头后移,聚焦在高校科研工作者、医务人员和学子身上。

兰州大学第一医院感染科副主任李俊峰十分激动,他们救治的新型冠状病毒感染的肺炎患者李先生2月2日治愈出院,成为甘肃省首批治愈的三名患者之一。

而他的战友,兰州大学第二医院小儿重症科医生梁玉,写下了“为人民服务”的誓言,第一时间加入了甘肃援鄂医疗队,早已在武汉一线扎根工作。

疫情面前,全国教育战线的共产党员纷纷请战前线。各地高校医务人员纷纷紧急驰援湖北,主动成为“挡在疫情之前”的“最美逆行者”。

“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉,人生本来处处都是战场。”

面对疫情,武汉大学人民医院医生张旃,申请常驻留观室。丈夫李明昌同在医院工作,在跟医院党委书记发送的“请战书”中,张旃特意留下这样的字句。

武汉当地高校的医务人员主动请缨,冲锋在前。以华中科技大学同济医学院附属协和医院为例,该院医护人员200余人冲上一线防治,300余人参与二线防治。

浙江大学医学院附属第一医院作为浙江省定点诊治医院中唯一的一家省级医院,400余名党员主动报名,要求进入医院负压病房、隔离病房、发热门诊,千余人时刻待命。

“武汉,我们来了!”暨南大学附属第一医院医疗队,星夜踏上征程。西安交通大学第一附属医院、第二附属医院首批22名医疗业务骨干奋不顾身、义无反顾驰援武汉。

广州医科大学附属第一医院医疗队,出发!

中山大学附属第三医院医疗队,出发!

部属高校、部省合建高校等高校主动参与科研攻关,配合科技、卫生健康等部门专业力量共同攻关,好消息不断传来。武汉大学中南医院采取体外膜肺氧合(ECMO)技术,成功救治一例新型冠状病毒感染的肺炎患者,也是湖北省首例患者。华中科技大学同济医学院附属协和医院在湖北省内率先成立新型冠状病毒核酸检测实验室,积极创造条件及时开展病毒核酸检测工作。

在海外的中国留学生、身在中国的外国留学生也牵挂着武汉,他们以不同的方式为武汉加油。2月3日,北京大学海外留学生高佑思在以色列为武汉募捐到10万只口罩、5万双医用手套和2000套医用手术衣;留德学子在最短时间内采购了34万欧元医护物资;全韩中国学联号召在韩华人参与专项募捐,不到10小时,收到捐款50余万元。

“用大概率思维应对小概率事件”

镜头拉到最后,我们看到的是教育管理者的身影。

他们第一时间反应。

教育部迅速成立了由部长陈宝生为组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,坚持组长、副组长“日部署、日研判、日调度”机制,加强对教育系统疫情防控工作的组织领导,并制定完善了《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案》,细化各项举措,第一时间部署落实。

从1月21日起,教育部连续印发了《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》和《关于2020年春季学期延期开学的通知》三份通知,立即启动教育系统公共卫生类突发事件应急预案,完善应急处置机制,部署各地和有关高校高度重视疫情防控、切实做好应急预案、落实“日报告、零报告”制度、分类落实防控、加强科研攻关、参与联防联控、改善环境卫生、深化健康教育、及时报送信息和2020年春季学期延期开学等相关工作。

“一定要把广大师生生命安全和身体健康放在第一位。要把困难估计得充分一点,把措施准备得硬一点,用大概率思维应对小概率事件。”陈宝生告诉记者。

在教育部的部署下,各地各高校纷纷落实属地管理责任,加强组织领导,制定周密方案,组织力量开展防控,把责任落实到单位、落实到具体人,及时指导行政区域内教育部门和学校做好防控工作。

各地教育部门及多所高校成立了由一把手担任组长的应对疫情工作领导小组,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责。

协和医院内科党委书记陈吉相说:“这是党考验我们的时候,是人民需要我们的时候,党员干部要勇敢站出来,做到入党誓词中承诺的那样,随时准备为党和人民牺牲一切。”

与此同时,教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。

“我相信在党中央的坚强领导下,有全体中国人同心勠力,疫情终将被战胜。到那时,我们一定更健康、更有力量,把祖国建设得更美好!”刘双郡说。

《光明日报》(2020年02月05日01版)

信息来源:https://news.gmw.cn/2020-02/05/content_33524688.htm

原作者:光明网

原标题:疫情防控,教育系统在行动

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