2020年南方电网人才招聘笔试真题财会类题库（372）

来源： 2019-02-12 09:09中

近年来，国家在乡村教育上投了不少钱，许多学校的硬件条件都有改善。但记者调查发现，一些地方乡村学校的课堂秩序、校风校纪却成了大问题：老师不敢管、管不了，甚至有老师被气哭、被气跑，有心学习的孩子纷纷逃离。长此以往，乡村学校还能放下一张安静的书桌吗?(“半月谈”微信公众号1月13日)

在公众印象中，乡村的孩子大多淳朴善良，没想到竟然有如此“惫懒”的情形。事实上，这个“另一面”还不是简单的调皮捣蛋。“上课时站在桌子上打闹，用镜子探老师裙底，扯老师头发”;白天上课基本睡觉，如果老师叫醒他，可能还会吃他一点“起床气”，跟老师顶嘴甚至骂老师都是常有的事……

令人担忧的是，扰乱课堂纪律在一些乡村学校已成为一个较为普遍的问题。在少数地方，课堂上甚至放不下一张安静的书桌，乡村教师的成就感、价值感被消解消耗，从不敢管变为不想管……长此以往，形成恶性循环，乡村教育前景堪忧。

老师之所以管不了、不敢管，当然是诸多因素综合作用的结果：“工作辛苦没成就感”、家长不配合、学生不尊重，是乡村教师群体较为普遍的感受。破解乡村学校课堂秩序、校风校纪问题，当然需要综合施策，而如何让乡村教师被“看得起”是关键所系。

据悉，“待遇差、地位低”在一些地区甚至成为乡村教师被学生“看不起”的原因。“读书无用论”如今在一些乡村盛行，不少人认为“当老师的工资还不如村里出去打工的人多”，这让老师在一些高年级学生面前缺少威信，甚至被学生嘲笑。老师在丧失了尊严感的同时，也淡化了责任感。

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