2020年南方电网社会招聘笔试真题热点考题（531）
[提出观点]
这种读书无用论的看法是片面的，由此推出的结论也是狭隘的。尽管，有没有上过大学已不再是影响收入高低的决定性因素，但教育为年轻人创造更多的可能，却是过去、现在、将来，始终不变的法则。
正如电影《中国合伙人》中的一个桥段那样：留学国外的主人公在餐馆打工补贴生活，遭受老板娘的苛刻对待，一位好心的顾客悄悄给他小费，还说，“你还年轻，会走得很远，而她一辈子只能呆在这里”。很多人都有年轻时受人白眼、遭受挫折与磨难的经历，是教育让他们成就理想，抵达人生事业的远方。
[意义分析]
治贫先重教，发展教育是减贫脱贫的根本之举。阻断贫困代际传递，必须让贫困家庭子女接受公平而有质量的教育。当前，我国高等教育呈多层次发展格局。推进教育减贫，不仅要让贫困子弟上大学，更要为优秀贫困子弟上一流大学创造条件。不管是通过远程直播教学等技术手段，还是开展师资交流、鼓励师范生到农村任教，要确保农村孩子在基础教育阶段享有公平的机会，不让他们在起跑线上落后。当然，体现教育减贫的效果需要较长的时间，不像其他投资那样“立竿见影”。但是无论如何，只有教育水平真的搞上去了，才能深刻地改变一个民族，才能为国家的长远稳定发展注入强劲的动力。
新的产业革命，需要更多有知识的人发挥才干。现在，高学历者在产业一线工作已不是一个新鲜的话题，那种认为打工就是到工地上“搬砖”的想法早已过时。哪怕是送快递，知识也能发挥重要作用，延边大学一位博士生因为家境贫寒兼职送快递，自创快递编号法，工作效率达到普通快递员两倍以上。太多的例子证明，在现代社会要做好一名合格的“工匠”，离不开知识和教育。
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(责任编辑：长理培训)
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