2020年贵州南方电网公司招聘考试电气高频考点：变压器带负荷调整

2、由计算变比与实际变比不同而产生的不平衡电流:
   CT的变比是标准化的,如:600/5,800/5,1000/5,1200/5,所以,很难完全满足计算的要求，即Ij≠0,产生Ibp.
   消除方法:常规保护利用差动继电器的平衡线圈进行磁补偿，微机保护不存在此问题，对CT变比没有要求，通过平衡系数设置即可。
 
3、由两侧电流互感器型号不同而产生的不平衡电流:(CT变换误差)
      Ibp.CT =Ktx∙Ker∙Id.max/ nl1    其中Ktx =1
      此不平衡电流在整定计算中应予以考虑.
4、由变压器带负荷调整分接头而产生的不平衡电流:
      改变分接头→改变nB→破坏nl2/ nl1= nB或 的关系.
      产生新的不平衡电流.(CT二次侧不允许开路,即nl2, nl1不能改变),
      Ibp. ΔU=±ΔU∙ Id.max/ nl1   无法消除.
      此不平衡电流在整定计算中应予以考虑.
5、暂态情况下的不平衡电流:
   ⑴ 非周期分量的影响:比稳态Ibp大,且含有很大的非周期分量,持续时间比较长(几十周波).
 
⑵ 由ILy产生的不平衡电流:
   当变压器电压突然增加的情况下(如:空载投入,区外短路切除后).IL↑→ 励磁涌流，可达(6-8) Ie.
   特点:
       a 有很大的直流分量.(80%基波)
       b 有很大的谐波分量,尤以二次谐波为主.(20%基波)
   c 波形间出现间断.(削去负波后)
   措施:
      a 采用具有速饱和铁芯的差动继电器;
      b间断角原理的差动保护;
      c利用二次谐波制动;
   d利用波形对称原理的差动保护。

那在这当中，如何理解削弱和加强呢?我们先从削弱开始讲起

削弱①，切断联系，这个很好理解，就是我们通俗意义上的否定推理过程。

削弱②，因果倒置，通过字母来表示，即不是题干的A→B，而是B→A。把因果关系给颠倒了一下。严格来说，因果倒置属于切断联系里面的一种极端情况，不仅仅否定了原来的因果关系，还赋予了新的因果关系。

削弱③，另有他因，即不涉及原来的因果，而是说明由新的原因C导致了结论B的发生。由于没有否定原来的因果，再加之C是我们补充进去的，根据直接强于间接的力度比较，另有他因的削弱力度会比①②都要弱一些。总结一下就是近几年另有他因出现的频率比较高，但是力度并不是很强。

削弱④，举反例，举反例是直接否定结论，但是，我们举的反例还要根据两点来判断力度，一个是它是否具有代表性，另一个是数量是否足够。

举例：四川的西瓜很好吃

反例 我吃过1、2、N+1个四川的西瓜都不好吃(数量越大削弱力度越强)

我吃过四川每个县产的西瓜，都不好吃。(反例越具有代表性，削弱力度越强)