2020年贵州南方电网公司招聘考试金融考点：业务系统内部控制的测评

业务系统内部控制的测评
业务系统的内部控制主要包括授信业务、资金业务、存款及柜台业务、中间业务的内部控制。下面主要介绍授信业务和资金业务的内部控制测评，对存款及柜台业务、中间业务的内部控制测评将在后面各章中介绍。
业务系统测评要点为：
一是测试评价业务管理、监督办法与处理规程的一致性、规范性，如看授信管理是否制定授信管理办法及操作规程，并按有关规程执行业务；有关风险识别与监测体系是否健全有效等。
二是测试评价业务控制程序是否明确、相互制衡，如看是否形成了相关岗位职责由不同人员担任的规章制度（审贷分离制度、“印、押、证”三分管制度等）。
三是测试评价业务经营指标的完成情况。
商业银行授信业务内部控制的重点是：实行统一授信管理，健全客户信用风险识别与监测体系，完善授信决策与审批机制，防止对单一客户、关联企业客户和集团客户风险的高度集中，防止违反信贷原则发放关系人贷款和人情贷款，防止信贷资金违规投向高风险领域和用于违法活动。
商业银行资金业务内部控制的重点是：对资金业务对象和产品实行统一授信，实行严格的前后台职责分离，建立中台风险监控和管理制度，防止资金交易员从事越权交易，防止欺诈行为，防止因违规操作和风险识别不足导致的重大损失。
对商业银行业务系统内部控制的调查测试表如下：
表3－3                                                  索引号：
（审计机关名称）审计工作底稿
业务系统内部控制调查测试表
（审计期间）
被审计商业银行：
控制活动 是 否 执行情况
好 一般 差

再次，艺术高考、美育过程面对着非常大的窘境。从前期来看，投入成本是很多人或者家庭难以承担的，在学习过程中不管是物资的购买投入还是学习要报的培训班，都是一笔高昂的消费;从认知来看，公众对于美育思想上不重视或者存在着误区，而且美育是一个长期的过程，很多公众的热情也会慢慢的被消耗，在这个过程中变得麻木，失去兴趣，难以坚持到最后;从结果来看，艺术专业的就业率很难得到保障，找工作也成为一大难题。所以最终从结果来看，美育的方向还是偏向于功利化。

最后，美育应该常态化、日常化。一方面是正向引导公众正确认识艺术高考，在艺术的培养模式上也应该进一步的调整，不再只是单纯的技术指导和训练，更多的是在艺术培养的过程中去锻炼学习者的欣赏能力，真正的达到内心的升华。另一方面，我们每一位公众在日常的生活中也应该去养成欣赏美的能力，提高审美水平，不再是盲目地追求一些网红地点、洋名街道;而是在生活中多去感受中国文化之美，在当地民俗活动中感受地方特色，在出去旅游时感受大好河山文化。