儿童是祖国的花朵，是父母心中的宝贝，也是社会的未来，对于儿童的教育一直是一个值得关注的话题。除却真正伤害孩子的行为，也除却由于生计迫为留守儿童的情况，现在更加受人关注的其实是对于儿童的“过度教育”问题。新闻中的小孩跳楼自杀已经不是一个令人吃惊的时间，而这种行为的原因竟然都是压力太大导致的。
我们的身边每天都充斥着各种“虐童”事件，比如说让小朋友上午城东，下午城西，晚上城南，再回到城北的家中，儿童的时间每天都被安排得满满当当，没有自己的游戏时间，甚至是合理的睡觉休息时间，所有的家长都仿佛是打了鸡血一样，在“都是为你好”的浓浓爱意当中“绑架”着孩子，他们不明白的是长期下来，会让孩子的身体和心理都面临极大的压力和疲劳。
其实这样美其名曰“不让孩子输在起跑线上”的想法，恰恰会让小孩子累在了起跑线上。很多小朋友由于这样高强度的学习和生活，已经变得不愿意跟家长交流，也不愿意和其他小朋友互动，每个人从小的时候就活成了一座孤岛，压力感使孩子失去了童年，也失去了应有的创造力。小朋友向来是不会懂什么是压力，真正的压力其实是家长赋予的。很多家长把自己小时候淘气没完成的作业，小时候懒惰没完成的培训，小时候贫穷没碰到的机会，通通想一股脑地让孩子接受，让孩子阶梯自己完成自己未完成的梦想。我们认为，这样的做法是不对的，家长应该给孩子，也给自己减负了。
首先，家长应该明确每个小孩子都是独一无二的，他们应该要有自己童年生活，他们应该要更加快乐地成长，不要将社会上的一些成功鸡汤太早灌输个孩子。
其次，教育部门和学校不要一味地强调成绩，在和家长互动的过程中，多有一些科学合理的建议，让家长能够放松心态教育孩子。
最后，学校要增设心理辅导课程，设置心理辅导室，课余也可以多举办一些活动，帮助每个孩子减缓心中的压力和无助，避免悲剧的发生。
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