1.
下列句子中，有语病的一项是（ ）。
A.篮球巨星奥尼尔深受广大球迷所欢迎，因为他不仅球艺精湛，而且很幽默，给球迷们带来了很多快乐。
B.一篇文章只有当它不仅能够给人以心智的启迪，也能够给人以美的陶冶的时候，才能算是一篇好文章。
C.衡量一个社会文明程度的标尺在于看它在多大程度上、多大的范围内为个人自由充分的发展提供可能。
D.人们的内心都有漂泊的冲动和流浪的向往，渴望新鲜的感受和生命的奇遇，这是自由探索的力量源泉。
2.
①孩子们往往比成年人更具识人的慧眼，妇女对人的性格则常常具有锐利的洞察力。
②孩子们的笑具有这样的特性，那些自惭虚伪的人才惧怕孩子；或许也正是由于同样的原因，在以学识见长的行当里，妇女们才遭人白眼相待。
③她们之所以危险，是因为她们会嘲笑，就像安徒生童话中的那个孩子，当长辈们朝着国王并对不存在的袍服顶礼膜拜时，他却直说国王是光着身子的。
④要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他。
⑤财富、地位、学识等一切身外之物，都不过是表面的积累，切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。
⑥这是因为，他们的眼睛没有被学识的云翳所遮蔽，他们的大脑也没有因塞满书本理论而僵死，因而人和事依旧保存着原有的清晰轮廓。
将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。
A.①⑤③⑥④②
B.④⑤①⑥②③
C.④⑤⑥③②①
D.⑥⑤④②③①
3.
下列各句中，有语病的一句是（ ）。
A.无论美国或其他什么国家，都不能把自己的价值观念强加于他国人民。
B.本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。
C.我本想这次能在北京与你见面，到京后才知你正忙于创办合资企业，已经到深圳了。
D.经过经理耐心解释，顾客才怒气渐消，带着所购物品离开商场。
4.
下列句子中，修辞手法运用不恰当的是（ ）。
A.可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我
B.我的心像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上
C.太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑
D.所有这些语言手段，尖锐、泼辣、犀利有力，像一颗颗威力无比的枪弹，戳穿了敌人的心脏
5.下列各句没有语病的一项是（ ）
A.在首个国际级科技创新示范基地终于撩开了神秘面纱。
B.通过这次保持共产党员先进性教育活动，使他受到深刻的教育。
C.这个被评为科技创新先进性集体的公司，是由三个街道生产小组合并起来的。
D.读了这篇文章，能够使广大读者更加深刻的认识到构建和谐社会的重要意义。
答案与解析
1.答案: A
解析:
考查辨析病句的能力。
A项“受……欢迎”是常用的表被动的结构，“所”字赘余，应删去。故正确答案为A。
2.答案: B
解析:
本题属于语句排序题。⑥引导词是代词“这”，根据代词具有指示上文的作用，所以通常以代词“这”为首的句子不适合做首句，排除D。观察首句的排序，两个④开头，并且④中有“首先”一词，适合做首句。④说嘲笑一个人要看本来面目，接下来列举财富、地位等不能作为嘲笑一个人的依据，所以④后面应是⑤，排除A。观察B选项和C选项，可知⑤后面要么是①，要么是⑥，通读①⑥可知，⑥应该位于①之后。故答案为B。
3.答案: B
解析:
据提问知此题为病句辨析题。
B项语序有误，应改为“本书作者希望这本书能在引导读者学习英语句型方面起举一反三的作用”。
A、C、D项没有语病，故正确答案为B。
4.答案: A
解析:
此题考查修辞手法的辨析。A项采用比喻的修辞手法，将“青菜”比作“土地美丽的女儿”，然而“青菜”却无法作为“光辉”的发出者，属于修辞误用，故A项错误。
B项用了比喻的修辞手法，将“我的心”比作“小鸟”，而“飞”和“落”等动作都可以由小鸟发出，修辞运用。C项用了拟人和比喻的修辞手法，将太阳光和露水分别比作“金色的手指”和“珠玑”，属于比喻修辞；“露出笑脸”和“悄悄地捡走”属于拟人修辞，修辞运用恰当。D项用了比喻的修辞手法，将“语言手段”比作“枪弹”，突出了语言手段尖锐、泼辣、犀利有力的特点，修辞运用恰当。
故正确答案为A。
5.答案: C
解析:
A项缺少主语，可以把“在”去掉，；B项缺少主语，把“通过”或“使”去掉；D项缺少主语，把“读了”去掉。只有C项正确，故本题选择C选项
下列句子中，有语病的一项是（ ）。
A.篮球巨星奥尼尔深受广大球迷所欢迎，因为他不仅球艺精湛，而且很幽默，给球迷们带来了很多快乐。
B.一篇文章只有当它不仅能够给人以心智的启迪，也能够给人以美的陶冶的时候，才能算是一篇好文章。
C.衡量一个社会文明程度的标尺在于看它在多大程度上、多大的范围内为个人自由充分的发展提供可能。
D.人们的内心都有漂泊的冲动和流浪的向往，渴望新鲜的感受和生命的奇遇，这是自由探索的力量源泉。
2.
①孩子们往往比成年人更具识人的慧眼，妇女对人的性格则常常具有锐利的洞察力。
②孩子们的笑具有这样的特性，那些自惭虚伪的人才惧怕孩子；或许也正是由于同样的原因，在以学识见长的行当里，妇女们才遭人白眼相待。
③她们之所以危险，是因为她们会嘲笑，就像安徒生童话中的那个孩子，当长辈们朝着国王并对不存在的袍服顶礼膜拜时，他却直说国王是光着身子的。
④要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他。
⑤财富、地位、学识等一切身外之物，都不过是表面的积累，切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。
⑥这是因为，他们的眼睛没有被学识的云翳所遮蔽，他们的大脑也没有因塞满书本理论而僵死，因而人和事依旧保存着原有的清晰轮廓。
将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。
A.①⑤③⑥④②
B.④⑤①⑥②③
C.④⑤⑥③②①
D.⑥⑤④②③①
3.
下列各句中，有语病的一句是（ ）。
A.无论美国或其他什么国家，都不能把自己的价值观念强加于他国人民。
B.本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。
C.我本想这次能在北京与你见面，到京后才知你正忙于创办合资企业，已经到深圳了。
D.经过经理耐心解释，顾客才怒气渐消，带着所购物品离开商场。
4.
下列句子中，修辞手法运用不恰当的是（ ）。
A.可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我
B.我的心像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上
C.太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑
D.所有这些语言手段，尖锐、泼辣、犀利有力，像一颗颗威力无比的枪弹，戳穿了敌人的心脏
5.下列各句没有语病的一项是（ ）
A.在首个国际级科技创新示范基地终于撩开了神秘面纱。
B.通过这次保持共产党员先进性教育活动，使他受到深刻的教育。
C.这个被评为科技创新先进性集体的公司，是由三个街道生产小组合并起来的。
D.读了这篇文章，能够使广大读者更加深刻的认识到构建和谐社会的重要意义。
答案与解析
1.答案: A
解析:
考查辨析病句的能力。
A项“受……欢迎”是常用的表被动的结构，“所”字赘余，应删去。故正确答案为A。
2.答案: B
解析:
本题属于语句排序题。⑥引导词是代词“这”，根据代词具有指示上文的作用，所以通常以代词“这”为首的句子不适合做首句，排除D。观察首句的排序，两个④开头，并且④中有“首先”一词，适合做首句。④说嘲笑一个人要看本来面目，接下来列举财富、地位等不能作为嘲笑一个人的依据，所以④后面应是⑤，排除A。观察B选项和C选项，可知⑤后面要么是①，要么是⑥，通读①⑥可知，⑥应该位于①之后。故答案为B。
3.答案: B
解析:
据提问知此题为病句辨析题。
B项语序有误，应改为“本书作者希望这本书能在引导读者学习英语句型方面起举一反三的作用”。
A、C、D项没有语病，故正确答案为B。
4.答案: A
解析:
此题考查修辞手法的辨析。A项采用比喻的修辞手法，将“青菜”比作“土地美丽的女儿”，然而“青菜”却无法作为“光辉”的发出者，属于修辞误用，故A项错误。
B项用了比喻的修辞手法，将“我的心”比作“小鸟”，而“飞”和“落”等动作都可以由小鸟发出，修辞运用。C项用了拟人和比喻的修辞手法，将太阳光和露水分别比作“金色的手指”和“珠玑”，属于比喻修辞；“露出笑脸”和“悄悄地捡走”属于拟人修辞，修辞运用恰当。D项用了比喻的修辞手法，将“语言手段”比作“枪弹”，突出了语言手段尖锐、泼辣、犀利有力的特点，修辞运用恰当。
故正确答案为A。
5.答案: C
解析:
A项缺少主语，可以把“在”去掉，；B项缺少主语，把“通过”或“使”去掉；D项缺少主语，把“读了”去掉。只有C项正确，故本题选择C选项
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