2018年湖南教师考试招聘体育类面试技巧（410）

 二、新课讲授

同学们请往前看，老师这里有一个装满水的玻璃槽和三个已经进行了编号的乒乓球，1号乒乓球充满橡皮泥;2号乒乓球有部分橡皮泥，并用蜡封住了;3号乒乓球中空【分别拿乒乓球展示】，老师如果将这三个乒乓球一同浸没在水中，会发生运动状态呢?大家注意观察，在观察的过程中思考一下，为什么会发生这种现象。【老师演示：用手将三个乒乓球放进水槽液面以下】

你们观察到了什么?

(1号乒乓球沉到水底，2号乒乓球浮在水中间，3号乒乓球慢慢漂到了水面上，同学们观察的很认真)

如同1号球的运动状态，在物理学中我们称之为下沉，而2号球我们称之为悬浮，3号球的运动叫做上浮。

同学们，乒乓球在水中的时候受到到几个力的作用?谁能上台试着画出它的受力示意图?

这位同学，你很积极，请你上来画一下【在黑板上画出受力分析图】，好，请回，大家看一下这位同学画的是否正确?

(恩，看来同学们对前面知识掌握的还不错)

同学们观察这个受力分析图并思考一下，当浮力F=G时，乒乓球将处在什么状态呢?

(同学们反应的很快，处于静止状态)当浮力等于重力的时候，物体可以悬浮在任何位置。【板书】

那当浮力F>G时，又将处在什么状态?

根据我们之前学的知识，可以发现此时的物体处于不平衡状态，且浮力大于重力，所以物体会上浮。

当浮力F

(你来，他说物体仍处于不平衡状态，当浮力小于重力时，将会下沉)

看来同学们能够用重力和浮力来分析物体的浮沉了，掌握的很快。

我们前面学习了阿基米德原理，大家是否还记得，老师请一位同学来说一下

(穿红衣服这位同学你来说，恩，请坐，他说G=G排=F浮 ，很好，请坐)