2018年湖南教师考试招聘答辩解析每日一练（431）

 中学教师如何正确使用中学历史教科书?

【参考答案】

1.基于阅读的理解

(1)深入钻研课程标准的基础上研究历史教科书。

(2)以单元为单位阅读教科书。

(3)仔细阅读每课内容，确定教学目标和重难点。

2.基于教学重点的拓展学习

通过阅读和理解教科书的过程，教师结合具体的教学实际，可以指定合理的学习方案，并且对教科书学习顺序进行调整，对学习内容进行拓展。扩大阅读范围，寻求更多更适用的教学材料。

3.基于学生的自主发展

依靠学科促进学生的自主发展，首先是以教科书为蓝本的。因此，教科书能否发挥作用，也是教师需要在刺激学生自主发展的基础上，合理使用教科书，使其发挥作用。