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2018年湖南株洲教师考试招聘教育心理学测试(448)

来源: 2018-10-23 09:49

 一、错觉

错觉是对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉。错觉可以发生在视觉方面,也可以发生在其他知觉方面。如当你掂量一公斤棉花和一公斤铁块时,你会感到铁块重,这是形重错觉;当你坐在正在开着的火车上,看车窗外的树木时,会以为树木在移动,这是运动错觉等等。

错觉一般是带有先天的进化取向的生理特性造成的,比如下图中两条线段,人们往往会觉得左边的短一些,而右边的要更长一些。这种错觉多来自于知觉层面的加工而非意识层面的加工,所以即便你再努力,你的认知可能知道是一边长,你还是会感受到右边更长的视觉效果。所以错觉带有固定的倾向,也就是任何人都会觉得右边的更长一些。而错觉本身没有严格的好坏之分,它既可能在认知活动中起到积极作用也有可能起到消极作用。

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