2018年湖南教师招聘考试面试技巧习题汇编（569）

 41.【答案】B。解析：教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。题目表述为教育与人类共始终，所以说法有误。

42.【答案】A。解析：学校教育在人的身心发展中的主导作用的表现：(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。(3)学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

43.【答案】B。解析：教学过程的结构指教学进程的基本阶段。包括以下几个方面：(1)引发学习动机(起始阶段)。(2)领会知识。这是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和理解教材。其中理解教材是领会知识的中心。(3)巩固知识。(4)运用知识。(5)检查知识。教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。上课是教学工作的中心环节。

44.【答案】B。解析：广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育则指学校德育。学校德育是指教育者依据一定社会或阶级的要求和受教育者思想品德形成规律，有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想和道德转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育。新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和心理健康教育四个方面。可见道德教育只是德育内容之一，这两个概念并不等同。所以题目中观点错误。

45.【答案】A。解析：亚里士多德，是古希腊百科全书式的哲学家。他在《论灵魂》和《尼各马可伦理学》中认为人的灵魂由三部分构成，即营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂。秉承柏拉图的“理性说”，提倡追求理性就是追求美德，这是教育的最高目的;注意儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐全面发展的教育。在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。亚里士多德的教育思想在他的著作《政治学》中有大量的反映。