湘潭2018年湖南教师招聘考试笔试模拟题（565）

 11.奥苏贝尔认为学生在学校情景中的学业成就动机主要有三方面的内驱力组成，他们是( )。

A.成就内驱力 B.认知内驱力 C.附属内驱力 D.自我提高内驱力

12.归因理论中的外部不可控因素有( )。

A.任务难度 B.运气 C.能力 D.情绪

13.元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导认知过程的进行，包括( )。

A.计划策略 B.监控策略 C.调节策略 D.资源管理策略

14.精细加工策略，是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。下列选项中属于精细加工策略的是( )。

A.生成性学习 B.关键词记忆法 C.做笔记 D.利用背景知识、联系实际