2018年湖南教师招聘考试大纲面试技巧综合知识（600）

 关于"班级"一词由来

16世纪最早正式提出"班级"一词的人是文艺复兴时期著名教育家埃拉斯莫斯。

古代罗马时期，著名的教育家昆体良在其著作《论演说家的教育》中提出分班教学思想，并没有论述班级授课的形式、内容以及具体要求，仅仅是班级授课制思想的萌芽。近代时期，捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》，系统论述班级授课制内涵以及实施的具体要求。

我国古代最主要的教学组织形式是个别教学制，并没有现代意义的班级授课制，就如孔子对其弟子的施教，并没有明确的时间和地点以及规范。洋务运动时期，"中体西用"思想影响下，为了学习西方的知识，中国最早采用班级授课制在京师同文馆，主要进行的外语教学。

关于以上名词的由来的知识点，但是在日常复习是一定要仔细辨别，避免选择错误。接下来，我们来通过下面这道题来巩固下：

1.班级授课制的萌芽是在( )。

A.文艺复兴 B.古希腊时期

C.古罗马时期 D.中世纪

1.【答案】C。解析：在西方古罗马时期，昆体良的《论演说家教育》是西方最早论述教育的专著，同时也有提出班级授课制的思想。而文艺复兴时期更多的是自然科学的盛行，当时有夸美纽斯系统论述班级授课制，中世纪时期更多的是宗教教育。故答案选C。