湖南教师招聘考试结构化面试:处理好人际关系的硬性原则-处理与领导之间的关系
在教师招聘结构化面试中,有一类题目考生很难把握,就是与领导关系的人际处理问题。
如“你的领导被上级批评后指责了你,你怎么办?”
很多考生在作答中就不同程度体现出据理力争的态度,想尽各种办法、找出各种说辞,预达到“此事不是我的错,证明领导错误地批评了我”的目的。这显然是不合适的,而是应该遵循尊重、服从的原则,接受领导的指责;遵循辅佐、代理的原则,深刻认识到自己的失职之过。因为在日常事务办理中,自己未能给领导提供有效建议,未能及时发现问题。
为了能作答好类似问题, 为各位考生朋友提供以下处理原则:
1.尊重。
尊敬领导不仅是对其个人的尊敬,更是顾全大局。具体表现在正式的、严肃的工作场合,要讲究礼节,维护领导的。但是,这种尊重不是恭维,也不是畏首畏尾,更不能奴颜婢膝地讨好领导。过分的恭维不仅得不到领导的支持和信任,反而会降低自己的人格和威信。所以要做到尊重而不逢迎。
2.服从。
领导和下属的工作目标是一致的,所以下属对领导的指挥必须服从,要忠于职守,尽职尽责,每一个行动必须与领导合拍,为领导决策的每一个环节进行有效地服务。但要做到服从而不盲从。一是认真领会、忠实体现领导意图,二是要恰如其分地为领导拾遗补缺。
3.辅佐。
下属在办理相关事务时,不能未经领导同意而擅自加进个人意见,特别是领导已经决定的事项,不能自作主张进行修改,做到辅佐而不作主。如果认为有必要修改,须请示领导同意。
4.代理。
代理不等于职权,下属在领导授权下,代理其处理一些日常事务或工作事项,此时下属不能产生自己与领导同权的错觉。下属必须明白代理而不渎职的道理。即使是领导授权办理的事情,遇到问题时,也应该及时请示,办完后及时汇报。工作事项办理中期出现差错,要耐心听取领导的批评和指导,不可当场辩驳,要认真学习、深刻领悟。当然,面对领导的表扬也不能骄傲自满。
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