湖南《纸品乐陶陶》答辩题目与解析
第一题
试举例说说色彩在我们生活中的重要作用?【学科知识问题】
【参考答案】
假如我们生活的这个世界没有任何色彩,没有人能够想象的出,那会是个什么样的情景。色彩不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,还给予我们无限的遐想与思考。
色彩与人类的生活及生产关系非常密切:衣、食、住、行无一不与颜色有关。因此我们应当联系生活、生产实例去了解学习更多的色彩知识,掌握正确的色彩原理,运用丰富的色彩技巧,改善、装点、美化我们的生活,加强我们正确利用和改造世界的能力。
第一、人类的服饰衣着离不开色彩。在日常生活中,正确运用服装和化妆的颜色搭配,不仅可以使人享受艺术的魅力,而且能促进身心健康,使我们的生活更加和谐。
第二、饮食方面,颜色对人的心理和生理影响很大,颜色对精神和生命起着非常重要的作用,同时也会刺激人的心理。如有的颜色可以使人增加食欲,有的则可能使人倒胃口。
第三、建筑和居饰方面,色彩的合理设计性与科学性也是十分重要的。
色彩在人们衣、食、住、行、用等方面应用的例子还很多,举不胜举。这主要是因为色彩在心理上反应着重要的知觉、情感以及思维等的变化。我们在学习和掌握了正确的色彩对日常生活及生产的重要作用后,就能够更好地运用千变万化的色彩装扮生活、美化生活,提高生活和生命的质量。
第二题
你如何理解教学内容要科学合理?【教学理论问题】
【参考答案】
教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容具有如下特征:
第一、教师应该正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材,合理确定重点和难点。
第二、精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识,做到既适合学生的实际知识水平,又能满足教材的教学内容。
第三、内容具有挑战性,能激发学生的学习兴趣和求知欲望。维果斯基的最近发展区理论告诉我们,教学应该走在发展前面,我们设置的教学内容要让学生能够“跳一跳摘到桃子”。
第四、要重视教学内容的文化内涵,体现科学性、人文性和社会性的融合。
最后、要关注教学内容的实践性,密切联系社会实际和学生生活实际。
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