2018教师入编招聘考试自我介绍面试技巧（三十）

 3.1904年，清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是( )。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.人子癸丑学制

【答案】B

【解析】我国现代学制的确立及发展，这里涉及了很多学制的名称、特点和地位。我们要熟记各个学制的地位才能正确的做题。首先壬寅学制是中国首次颁布但是没有实施的学制。癸卯学制是中国开始实施的第一个现代的学制或实行新学制的开端，所以题干中问到在全国范围内实施的要选择癸卯，不能选择壬寅学制。其外还有人子癸丑学制，它的地位是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。壬戌学制是北洋政府颁布的，以美国的学制为蓝本,所以这几个学制注意不要混淆。

4.十几岁的孩子就其身体发育来看，已经很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度却要比成人低的多，这体现了儿童个体发展的什么特点( )。

A.阶段性

B.不平衡性

C.顺序性

D.分化与互补的协调性

【答案】B

【解析】个体的身心发展是指个体随年龄的增长而发生的身心有规律的连续变化的过程，包括生理和心理两个方面。阶段性指的是个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体的特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。不平衡有两个方面的表现一是：同一个方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是：不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不同的，即有的方面在较早的年龄阶段就已经达到较高的发展水平，有的则要在较晚的年龄阶段才能达到。这里说的意思就是人的身体和心理具有不平衡性，身体发展较心理发展的快。还有就是人的身心发展具有顺序性指的是个体的身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量表到质变的过程。互补性指的就是各组成要素部分之间的关系，机体某一方面受到缺失，可以在另一方面得到补偿。