2018湖南张家界教师招聘考试体育笔试资料（二十二）

 3.在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较熟悉的情况下，宜采用( )。

A.两组一次等时轮换 B.三组两次等时轮换

C.分组不轮换 D.全班教学

【答案】B。解析：分组不轮换是指将全班学生分成几个小组，各小组练习的内容是一样的。这种练习方法，需要较多的器材。而分组轮换，是将学生分成两组或三组，各组练习不同的内容，练习一半时间或三分之一的时间后，不同练习内容的小组交换练习内容。这种练习方法，一般是当器材不足时，可让一部分学生练习一个内容，另一部分学生练习另一个内容，解决了器材不足的矛盾。

两组一次等时轮换：在学生人数不多，新授教材比较难、复习教材也比较复杂的情况下使用。

三组两次等时轮换：学生人数较多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材也比较简单。

4.国家学生体质健康测试项目中含50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、50米*8往返跑，其中以磷酸原系统作为主要供能系统的项目有( )。

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

【答案】B。解析：其中，以磷酸原系统为主要供能系统的运动项目为50米跑和立定跳远。磷酸原系统的供能特点：供能总量少，持续时间短，功率输出最快，不需要氧，不产生乳酸类等中间产物。是一切短时间(数秒内)、高功率运动(如短跑、投掷、跳跃、举重、足球射门等)的供能系统。