【解题思路】D类考试辨析题主要的解体思路在于三步。第一步是判断正误，这一步看似简单，但是一个重要的采分点，它能让考官看到你的总体思路。很多同学忘记了这个简单的步骤导致丢分，实属可惜。第二步是解释题干中出现的关键词，而具体的步骤可以分为三小步：(1)划出题干中的关键词(2)进行逐个解释(3)对关键词进行相应的延伸。第三步是基于第二步，联系其中关键词的关系，阐明原因，进行适当的延伸，最后总结。
【做题注意】1.不同地区的考试所要求的字数不一样，切勿超过规定字数或低于标准字数太多，从而影响得分。2.分段作答，提高考官阅卷感受。3.排版工整，字迹清晰。
【历年考题】1.学生是班级管理的主体之一。要求：对上述观点作出判断和分析，条理清晰，350字左右。
【做题示范】做题第一步，是进行总体判定。题干中的话描述正确，我们第一句即写上：
"学生是班级管理的主体之一这句话是正确的。"
如果拿不定是对是错，可先进行分析，解释完关键词后，再来总体判定。
第二步，对题干中出现的关键词进行解释。本题目中出现了两个关键词：一个是"班级管理"，第二个是"主体" 。那么下面就对这两部部分进行知识点的解释。
首先解释班级管理的意思："班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系，参与者是教师与学生双方。"再解释主体的意思："教师的管理与学生(班委会)及学生的自我管理合起来，构成班级管理。因此，学生是班级管理主体之一。"
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