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2018年湖南教师招聘教育学面试技巧(八十五)

来源: 2018-05-09 10:07

 1.对教师概念应如何界定,这一界定包含哪些内容?

【答案要点】《中华人民共和国教师法》第1章第3条对教师概念作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。

这一界定包含两方面的内容:

(1)教师职业是专门职业,教师是专业人员;

(2)教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。

2.学习教育学有什么样的价值?

【答案要点】

(1)启发教育实践工作者的教育自觉,使他们不断地领悟教育的真谛。

(2)获得大量的教育理论知识,扩展教育工作的理论视野。

(3)养成正确的教育态度,培植坚定的教育信念。

(4)提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。

(5)为成为研究型的教师打下基础。

3.现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?

【答案要点】现阶段我国的教育目的是:以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、守纪律"的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

现阶段我国教育目的基本精神是:

(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;

(2)要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;

(3)适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。

4.中学劳动技术教育有哪些要求?

【答案要点】普通中学在劳动技术教育方面的要求:

(1)通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技术,培养学生的动手能力,养成良好的劳动态度、劳动习惯和艰苦奋斗的精神;

(2)结合劳动技术教育,还可以授予学生一定的商品经济知识,使学生初步懂得商品的生产、经营和管理,了解当地的资源状况和经济发展规划,以及国家的经济政策、法律法规,具有一定的收集和利用商品信息的能力。

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