湖南邵阳2018教师招聘考试选择题（172）

 首先我们需要明确一下这个知识点的考情：这个知识点主要是以客观题的形式考察，其次也会涉及一些主观题的考查形式。

常见的教学组织形式包括以下几种：

(一)个别教学制

个别教学制是一种最古老的教学组织形式，它主要指是由学生个人与适合个别学习的教材内容发生接触，并辅以师生之间的直接联系，适用于因材施教。

(二)班级授课制

班级授课制是目前广泛使用的教学组织形式，特点是"班""课""时"。

(1)1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。

(2)我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。

(3)最大的优点是有利于大面积培养人才，最大的缺点是难以因材施教;

(三)复式教学--班级授课制的特殊形式

把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，一般在偏远的农村比较常见。

(四)现场教学--班级授课制的辅助形式