2018年湖南教师招聘考试公共基础面试技巧（184）

 1.培根(科学归纳法第一人)

创立了科学研究的"新工具"-----归纳法

马克思将其称为"英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖"

1623年在其著作《论科学的价值与发展》中，首次提出要将教育学作为一门独立的学科开列出来。

2.夸美纽斯(教育学之父)

教育遵循自然原则

对班级授课制做了系统论述

"泛智"教育------一切知识传授给一切人

规定了百科全书式的课程

1632年在其著作《大教学论》，标志着教育学成为了一门独立的学科。

3.康德

"人是唯一需要教育的动物。"

第一位在大学开设教育学讲座的教授。

4.赫尔巴特(科学教育学之父、科学教育学奠基人、现代教育学之父、传统教育之父)

教育性教学原则

将伦理学和心理学作为教育学的基础

教师中心、教材中心、课堂中心

明了、联想、系统、方法

培养国家的良好公民

1806年在其著作《普通教学》中将教育学进行了系统的规范。

口诀记忆：培根首提出纽斯来独立康德来讲授巴特来规范