2018年湖南张家界教师招聘考试公共基础辅导课程（177）

 课程标准

课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件，它规定的是某个学科，具体学科的教学目的和任务，知识的范围，深度和难度，也就是说课程标准指导的是某一个学科教学相关的工作。

课程标准的内容包括(1))前言，总体介绍本课程的特点和要求，基本理念和设计思路等。课程目标，通过这个课程所要达到的三维目标。(2))内容标准，根据课程总体目标，对每一个具体内容教师在教学过程中所要达到的标准和水平。(3))实施建议，对教学工作，评价工作以及课程开发的一些指导。(4))附录，对一些重要的术语进行解释，必要的时候提供一些典型案例供老师参考。其中课程目标是课程标准的核心。例如小学英语的课标，包括前言中对当下英语的一些改革背景的阐述，课程目标会对小学英语提出知识与技能，过程与方法，情感态度价值观进行阐述。内容标准会对每一个年级甚至是每一个单元的授课提出具体的要求和标准。例如小学英语三年级上册第一单元学生要能够流利的用英文进行问好，实施建议会对教师的教学及考试评价提供一些指导意见，例如建议老师在授课过程中多采用多媒体课件让学生直观感知等。最后是附录。

因此，课程标准是对单个学科，例如语文，数学，英语等学科相关教学工作的指导，是教师进行备课，上课，评价学生的依据。