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张家界2018湖南教师招聘考试真题(197)

来源: 2018-06-29 11:16

 按照课程内容的组织方式来划分:

1.分科课程

(1)基本内涵:单科形式,和学科课程本质相同,只是划分标准不同。例如:我国最早的分科课程是六艺。

(2)代表人物:孔子、夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞。

2.综合课程

(1)基本内涵:多学科关联性合到一起 例:自然课、社会课。是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系。

(2)代表人物:怀特海

(三)从课程计划对课程设置实施的要求来划分:

1.必修课程:学生必须要学习的课程,利于培养学生的个性,不利于培养学生的个性。

2.选修课程:有利于培养学生的个性,但不利于学生系统的掌握科学文化知识。

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