教师从业资格练习题之小学教育学(3)

 　　3、编制课程计划的基本原则是什么?

　　【答案及解析】编制课程计划的基本原则主要有：

　　(1)合目的性：要保证实现教育目的与任务，体现课程结构的完整性。

　　(2)合科学性：指课程的编制要正确地反映各门学科的要求以及课程内容要符合科学体系的要求，并重视各学科、各课程之间的内在联系。依据科学的课程理论，处理好课程系统内部范畴的几个基本关系，体现基础性和多样性。这些基本关系包括：基础课与提高课的关系，分科课与综合课的关系，理论知识课与实践课的关系，必修课与选修课的关系等。

　　(3)合发展性：课程选择、编制要与青少年身心发展规律相一致。要以教学为主，全面安排;精简课程，加强基础和有利于发展学生特长;知识体系相对完整，保证学科间的合理关系;注重统一性与灵活性、稳定与变革相结合。

　　四、论述题

　　教师怎样才能正确使用教科书?

　　教科书又称课本，它是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。它是教学大纲的具体化，是教师进行教学的主要依据。教师在正确使用教科书应做到：

　　1、认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间，各篇范文之间的联系，从整体上掌握教科书的框架、脉络、知识和技能的体系，并通过教学，使学生也要理解和大体掌握。

　　2、透彻理解教科书中每个章节的内容，围绕重点、难点设计教学过程，设法调动一切手段，把重点和难点转化为学生可接受的信息。

　　3、教学中应充分利用教科书，包括有关图表、附录都应当重视。

　　4、根据教学目标和学生知识基础等情况，灵活引进适合学生年龄特点和理解能力的、教科书中还没有体现的相关学科的新知识。

　　5、能结合本地区需要，适当补充乡土教材。

　　6、教师应指导学生充分运用好教科书。要注意培养学生阅读教科书的能力、方法和习惯，防止学生把教科书丢在一边，单纯地记笔记、抄笔记的倾向。