马克思认为货币的职能主要有5个，即价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币，下面老师首先来对这几大职能做一个详细的介绍。

（一）价值尺度

1．含义：指货币充当衡量和表现其他一切商品价值大小的工具。

2．特征：观念上的货币

在做题的时候只要是看到"标价"、"价格标签"字样就可以判断是价值尺度职能。

（二）流通手段

1．含义：货币在商品流通中充当交换的媒介。

2．特征：（1）现实的货币；（2）转瞬即逝

货币在执行流通手段职能时一定是一手交钱一手交货。

（三）贮藏手段

1．含义：货币退出流通而处于静止状况，被人们当作独立的价值形态和社会财富的一般代表保存起来。

2．特征：足值的铸币（资本论观点）

（四）支付手段

1．含义：指在以延期付款的形式买卖商品时，货币作为价值的独立运动形式进行单方面转移。

2．特征：（1）现实的货币；（2）价值单方面的转移

因为支付手段的前提就是延期付款，所以它的交易是有时间差的，并不是瞬时间完成的。

（五）世界货币

1．含义：货币超越国内流通领域，在国际市场上充当一般等价物，执行世界货币职能。

2．特征：币值稳定、自由兑换、具有普遍的接受性。

价值尺度和流通手段的统一是货币，是最基本的两大职能。

这是对于传统知识的讲解，下面以一个有趣的例子来给大家做更为形象地介绍：

现在我特别想要一个ipad，我去商场一看，标价3999元，这是货币在执行价值尺度职能。

如果我狠狠心买了这个pad，而且是全额付款，此时执行的是货币的流通手段职能，因为是一手交钱一手交货。

如果我打算买pad，但是我选择的是分期付款，此时执行的却是支付手段职能，因为有一定的时间差，交易不是在瞬时间完成的。

如果我没有买这个pad，而是把3999元存起来了，这执行的是货币的贮藏手段职能。

如果我用美元买这个pad，则执行的就是世界货币职能。

通过这个例子，相信大家对货币的职能一定有了一个更加深入的了解，举一反三，老师建议各位考生在掌握基础知识的时候也要学会从身边找例子，这样的话学习起来会更有兴趣，也势必会有事半功倍的效果。