教师招聘考试典型真题荟萃之选择填空题一教师招聘考试试题及答案

来源：互联网 2017-02-28 17:12中

推荐信息：教师招聘报名入口成绩查询考试试题及答案复习资料

1.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于主动地形成认知结构。

2.20世纪60年代初，布鲁纳发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

3.操作性条件作用的研究对象是操作性行为。

4.教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、教材、课程。

5.心理发展的不平衡性体现在个体不同系统在发展速度上的不同、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同。

6.智力的群体差异包括性别差异、年龄差异、种族差异。

7.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是廖世承。

8.按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为智慧技能。

9.在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是加涅。

10.教育心理学的研究对象是如何学、如何教、学与教之间的相互作用。

11.任何知识结构都可以用动作、图像、符号表象形式来呈现。

12.我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习、行为规范学习。

13.需要层次理论是马斯洛提出的。

14.加涅将学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度五个方面。

15.布鲁纳认为学习包括获得、转化和评价三个过程。

16.学习效率和动机水平之间存在倒U型关系。

17.自我效能感理论是美国心理学家班杜拉提出的。

18.影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验，同时，归因方式也影响到自我效能感的形成。