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北京教资真题——2013年《教育心理学》真题及答案(论述题)2016年教师资格证考试真题及答案

来源:互联网 2017-02-28 17:14

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2014年上半年全国教师资格统考笔试专题


1. 个性对创造性具有重要影响,如何从个性入手培养学生的创造性?

【参考答案】

保护好奇心。

解除个体对答错问题的恐惧心理。

鼓励独立性和创造精神。

重视直觉思维能力。

给学生提供具有创造性的榜样。

2.结合教学实际论述布鲁纳的教学观。

【参考答案】

教学的目的在于理解学科的基本结构:学科的基本概念、基本方法、基本原理。

提倡发现学习:发现学习,就是让学生独立思考,提出假设,进行验证,自己发现要学习的概念、规则等知识。

教学原则:一是动机原则;二是结构原则;三是程序原则;四是强化原则。

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