高中数学说课稿：高中数学必修1《函数的单调性》说课稿教案模板

高中数学必修1《函数的单调性》说课稿
现在我从教材分析，教法，学法，教学程序，板书设计这五个方面来说这一节课。
1、本节内容在全书及章节的地位：《函数的单调性》是必修1第一章第 3 节。是高考的重点考查内容之一，是函数的一个重要性质，在比较几个数的大小、求函数值域、对函数的定性分析以及与其他知识的综合上都有广泛的应用。通过对这一节课的学习，可以让学生加深对函数的本质认识。也为今后研究具体函数的性质作了充分准备，起到承上启下的作用。
基础知识目标：了解能用文字语言和符号语言正确表述增函数、减函数、单调性、单调区间的概念；明确掌握利用函数单调性定义证明函数单调性的方法与步骤；并能用定义证明某些简单函数的单调性；
情感目标：让学生在民主、和谐的共同活动中感受学习的乐趣。
难点。形成增减函数概念的过程中，如何从图像升降的直观认识过渡到函数增减数学符号语言表述；用定义证明函数的单调性。
二、 教法
三、学法
它们环环相扣，层层深入，从而顺利完成教学目标。接下来，我再具体谈一谈这堂课的教学过程：
（一） 创设情境——引入概念
1、由具体的数列实例引入：

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