小学品德与生活说课稿：一年级上册《交通标志》说课稿范例

一年级品德与生活说课稿
1、教材分析
2、教学对象分析
3、教学目标
通过开展知识小竞赛活动，使学生加深对交通标志，交通常识的进一步了解，树立自觉遵守交通的意识，注意平安回家。
二、说教法、学法
在新课程中，教师要引导学生积极主动的投入到学校学习生活中来，并且在学生之间不断的发生互动、对会、交流，沟通中引导学生的学习活动。在新课程理念的指导下大量采用游戏这种儿童喜欢的形式展开教学，以下是我在本课中采用的教法：
（2）情景教学法 在新课程中教师必须要创设有意义的教学情景，让学生在具体情景下学习。
新课程倡导学生主动参与探究以及重视培养交流合作能力，所以采用以下学法：
三、说教学过程
2、认交通标志，小组讨论扩展学生知识面。
4、设计交通安全提示语。
四、小结，学儿歌。