一、设计意图
我意识到这是一个很好的生成课程,于是就设计了这个小班的科学活动《奇妙的石头碰碰响》,希望通过游戏引起孩子们对探索不同的物体能发出不同的声音的兴趣,引导他们在“玩中学”在“玩中求发展”,就如《纲要》中所说:“要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”发现和感觉到周围世界的神奇,体验和领悟到科学就在自己身边,保持永久强烈的好奇心和求知欲。
二、说目标
1、感知石头的基本特性,乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣。
三、说重难点
四、说准备
2、经验准备:已学习节奏乐《闪烁的小星星》。
五、说过程
1、感知特性
2、探索比较
3、拓展经验
编辑推荐:
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