初中语文说课稿：《你一定会听见的》优秀说课稿范例

一、说教材
《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇随感式的小品，学习本文主要引导学生注意体验生活，感受生活的丰富多彩，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。
2、说目标
朗读课文，了解文章的内容和作者的思路。
（2）能力目标
培养学生的质疑、自主探究能力。
（3）情感目标
引导生要用心去感受生活，去体验生活。
品味本文生动形象、活泼优美的语言。
二、说教法
三、说学法
四、说教学程序
人们常说“眼睛是心灵的窗户”，可见视觉对于人类来讲是多么重要!还有一种感觉对人类同样重要——那就是听觉。是如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；是琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；是妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意……可是，有的同学由于在平时的生活中粗心大意，忽略了生活中的各种美妙的声音。从今天开始，只要你“用心”去听，你一定会听见的!
（二）师放音乐磁带《动物狂欢节》。
b．听完后，用语言描绘出听到的音乐中的景象。
让学生听音乐以激发阅读兴趣，训练学生的想像能力、语言表达能力，调动课堂的学习气氛。
1、学生大声自由朗读课文。
2、勾画出与自己在生活中有共同感受的语句或段落以备发言。
3、学生自由发言，谈谈读后的感受，教师注意点拨评价。
（四）研读课文
2、说一说这篇课文写了哪些内容?可划分为几部分?
（五）品味质疑
2、品味文章重点句子或语段。找出自己认为精彩的句子或语段，说说精彩的原因。
全班进行交流，讨论。
（六）拓展延伸
爱因斯坦说“最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。” 教师以平等对话的方式进行教学，通过做声音游戏，积极调动学生学习的积极性，能营造出一种轻松活泼的教学氛围。
写出对最让你感动的声音的感受。
（八）板书设计（略）

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