【精选试题】
教师作为教学的设计者，需要考虑的问题有( )。
A.教学目标是什么
B.选择怎样的教学策略和教学方法
C.选择什么测验手段
D.学生如何构建自己的知识体系
【视频解析】
【每日一练】
1.斯滕伯格的成功智力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于( )。
A.分析性智力 B.生存性智力 C.空间性智力 D.运动性智力
2.德育价值的发挥需要选择正确的德育方法，下列不应作为德育方法选择依据的是( )。
A.德育目标 B.学生的生活习惯
C.学生年龄特点和个性差异 D.德育内容
3.互派留学生体现的教育文化功能是( )。
A.传承功能 B.选择功能 C.创新功能 D.交流融合功能
4.下列反映现代学制改革趋势的是( )。
A.适度发展学前教育 B.完全普及义务教育
C.继续调整中等教育的机构 D.大力发展高等教育
5.王老师正在上课，学生小明突然站起来，质疑王老师的讲解存在错误，王老师批评小明骄傲自大并且不遵守课堂纪律。对教师行为评价正确的是( )。
A.维护了正常的教学秩序 B.漠视了学生的教学主体地位
C.体现了教师的中心地位 D.挫伤了学生的积极性
6.高二学生王强在上学途中遇到一位摔倒在地的老人，他不顾周围一些人"别被讹了"的"善意"提醒，将老人扶起来，并陪老人一直等到家人来，王强的做法( )
A.具有一定的风险性，不值得提倡
B.起到了引领社会文明的作用，值得充分肯定
C.说明德育在学校教育中占有至关重要的地位
D.说明了学雷锋做好事的同事应注意保护自己
7.向受教育者施加教育影响，以使受教育者发生预期的变化是教育育人功能的基本表现。(判断题)
8.教案是教师上课前准备的必要内容，准备工作充分就容易获得好的结果。因此，教师的教案写的越详细越好。(判断题)
9.在中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》(判断题)
10.明知校舍或教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。(判断题)
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