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教师真题山西教师招聘考试:高中体育易错题搜集

来源: 2017-12-19 21:17

导语:在往年的教师招聘考试中,客观题占很大一部分的分值,知识点也比较繁杂,也是比较难理解的一类题型,有不少考生在这一类的题型中失分,因此也有人说得客观题者得天下。所以中公教育今天特意为大家准备了教师招聘考试高中体育易错题搜集,希望能给大家带来帮助。

1.新课程的体育学习评价从体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神以及( )五个方面来评价学生的体育学习。

A.竞赛成绩 B.健康行为 C.平时表现 D.发展潜能

【答案】B。解析:高中体育与健康课程标准中规定的对学习评价的内容包括体能、知识与技能、学习态度、情意表现和合作精神以及健康行为五个方面来评价学生的学习,故答案选B。

2.当学生处于运动技能改进阶段时,其学习策略为( )。

A.集中精力纠正错误动作,反复练习,体会动作的细节

B.对比赛中可能出现的情况进行针对性练习

C.提高对外界突然异常刺激的适应性

D.抓住动作的主要环节和掌控动作过程中存在的主要问题进行学练

【答案】D。解析:体育心理学中把运动技能的形成过程分为认知定向阶段-[初步形成阶段]、动作的联结阶段[改进提高阶段]和协调完善阶段[熟练掌握阶]。各个阶段的教学任务分别是:认知定向阶段-[初步形成阶段]教师应当多做示范,注意动作基本环节,练习时不要强调过细,要求过高,过严,注意安全保护;动作的联结阶段[改进提高阶段]教师在指导学生练习时,应抓住练习动作的主要环节,用较为细致的口头分析,讲解动作的细小结构和难度,让学生加强对动作的理解,提高他们完成动作的协调性和节奏感;协调完善阶段[熟练掌握阶]教师在指导学生练习时注意动作细节的改进,提高动作练习的质量并可加大运动量和练习强度,强化学生的动力定型,使他们能够灵活自如地完成动作。故答案选D。

3.以下哪项是影响动作速度的主要生理因素?( )。

A.肌纤维的类型 B.缓冲乳酸菌的能力

C.肺的通气功能 D.糖的无氧代谢能力

【答案】A。解析:人体的肌纤维分为快肌纤维和慢肌纤维,快肌纤维收缩速度远快于慢肌纤维,快肌纤维收缩时产生的力量大于慢肌纤维;B项缓冲乳酸菌的能力主要是运动后恢复的能力的一种体现;C肺的通气功能主要体现了人体的氧运输能力;D项的糖的无氧代谢能力,快肌纤维糖的无氧代谢能力高于慢肌纤维,但不是影响动作速度的主要生理因素。故答案选A。

4.在寒冷环境下锻炼时( )。

A.无需进行准备活动 B.注意耳垂、手指等的保暖

C.穿透气、宽松的衣服 D.运动时间尽可能尽力

【答案】B。解析:在寒冷的环境下进行运动必须要进行准备活动,否则容易造成肌肉拉伤甚至休克的危险,故答案A项错误;穿透气、宽松的衣服应该是在温度较高的环境中运动的注意事项,目的是为了保暖,故答案C项错误;D运动时间间可能尽力也不正确,因为在冷环境下运动应适可而止,长时间的运动本身就容易造成身体疲劳,由于环境温度较低,能量损失较快,容易因疲劳而造成运动损伤。因此在冷环境下不宜长时间运动。

5.可以用来锻炼个体柔韧性的练习是( )。

A.连续踢腿 B.高抬腿 C.走跑交替 D.慢跳绳

【答案】A。在武术及体操项目中经常采用连续踢腿来锻炼肌肉的柔韧性,B项高抬腿主要是为了加大跑步时的步幅;C项走跑交替和D项慢跳绳主要是为了增加人体的心肺耐力。故答案选A。

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