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教师真题2017江苏教师招聘每日一练(10月25日)

来源: 2017-12-24 18:33

 1.在教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性认知属于( )。

A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.感知直观

2.从评价功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。

A.形成性评价和总结性评价 B.相对评价和绝对评价

C.正式评价和非正式评价 D.正确评价和错误评价

3.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。

A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度

4.学生在教师的指导下进行数学的实地测算、生物的植物栽培和动物饲养。这属于下列哪一种教学方法( )。

A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.实习作业法

5.学生李红第一次模拟考试为学年78名,第二次模拟考试为学年28名,李红的学习成绩跟以前相比有了很大的进步,这种评价属于( )。

A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.过程性评价

6.课外作业的内容主要有( )三个方面。

A.预习、学习和复习 B.口头作业、书面作业和实践活动作业

C.阅读、背诵和复述 D.口头作业、练习和社会调查

7.有经验的教师都清楚,唤起学生的注意并不难,难的是保持学生注意稳定于整个教学过程之中。在实际教学过程中,教师应该( )。

A.在教学过程中时刻保持随意注意,运用随意注意提高学习对学生的吸引力

B.用教学方式和学习方式的多样性保持学生注意

C.以适当的教学速度,使学生上课保持注意

D.注重教学内容难易适度,避免过难、过易的内容削弱学生注意力

8.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,其功能主要有( )。

A.有利于教师有目的、有计划地进行教学

B.有利于在短时间内获得大量系统的知识

C.有利于教师面向全体学生

D.有利于学生主动自觉地学习

9.分组教学是两个或两个以上不同年级的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。(判断题)

10.备课是上好课的先决条件,备课就是要将精力全部放在备教材上。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】A。

2.【答案】A。根据实施功能评价,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

3.【答案】C。效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

4.【答案】D。实习作业法指根据教学任务要求,学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动,以帮助学生掌握知识,形成技能技巧的方法。

5.【答案】C。个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较,或对评价对象的不同方面进行比较。

6.【答案】B。课外作业的内容和形式,大致分为口头作业、书面作业和实践活动作业。

7.【答案】BCD。随意注意也叫有意注意,指的是有预定目的、需要一定意志努力的注意(例如瞄准射击)。它是注意的一种积极、主动的形式,是在不随意注意的基础上发展起来的,是人类所特有的心理现象。不随意注意也叫无意注意,是事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。学习是一种很紧张、较枯燥的活动,为了使学生能有效地学习,教师必须唤起学生的无意注意,提高学生学习的自觉性和主动性。故A项错误。B、C、D三项均是保持学生注意的策略。

8.【答案】ABCD。

9.【答案】×。复式教学是两个或两个以上不同年级的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式,是班级授课制的特殊形式。

10.【答案】×。备课是上好课的前提,备课包括两部分:一部分是三方面工作:备教材、被学生、备教法;另一部分是备学期计划、单元计划、课时计划。题干描述不完善,所以是错的

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