1.某县盛家屯村村民盛某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，盛某带着他到盛家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为了使儿子能够入学，盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。根据材料，学校侵害了男孩的( )。
A.平等的受教育权 B.享有教育资源权
C.人格平等权 D.人生自由权
2.在心理上协调一致，在教学过程中与教师之间要求平等合作，体现了( )。
A.民主平等 B.尊师重教 C.教学相长 D.心理相容
3.在教育过程中，教师对突发事件做出快速、恰当地处理，被称为"教育机智"，这反映了教育劳动的( )的特点。
A.示范性 B.创造性 C.主体性 D.复杂性
4.教师劳动的创造性主要体现在( )。
A.进行科学发现 B.进行技术的发明
C.创造性的利用教育规律 D.探索未知领域
5.学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
A.示范性 B.广延性 C.能动性 D.隐含性
6.教师的根本任务是( )。
A.传授知识 B.开发智力 C.教书育人 D.为人师表
7.学生最基本的权利是( )。
A.学习的权利 B.受教育权 C.人身权 D.受保护权
8.古代中国所说的"一日为师、终身为父"，反映了( )。
A.师生关系的不平等性 B.教师的责任之大
C.师生关系的平等性 D.教师的权力之大
9.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担( )的使命。
A.教书育人 B.培养社会主义事业建设者和接班者
C.创造物质财富 D.提高民族素质
10.教师劳动不是生产某种物质产品，而是"生产人才"，这就要求教师劳动不能像生产物品那样"千篇一律"，而应当根据不同学生特点采取不同教育方法。(判断题)
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