1.学生"品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么"，这是学生对( )领导方式的典型反应。
A.民主型 B.放任型 C.专制型 D.仁慈型
2.学校中最基本的人际关系是( )。
A.教师与领导的关系 B.教师与同事的关系
C.教师与学生的关系 D.教师与家长的关系
3.在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种( )。
A.授受关系 B.民主平等关系
C.主导与服从关系 D.控制与被控制关系
4.在学校教育中起关键作用的是( )。
A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学方法
5.小学教师角色的最大特点是( )。
A.多样化 B.专业化 C.单一化 D.崇高化
6.师生之间要达到心理上宽容理解的效果，教师应该( )。
A.多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态
B.遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法
C.坚持师道尊严，维护教师的绝对主体地位
D.为人师表，以人格力量感化学生
7.教学相长是教师和学生在教学中共同的相互关系。以下哪些是对"教学相长"的正确理解?( )
A.相互制衡 B.相互促进 C.相互学习 D.相互发展
8.在教育理论知识与技能方面，中小学教师应具有以下哪几个方面的素质?( )
A.教师必须具有教育理论知识，并有把它运用与实践的能力
B.教育要具有运用教育机智，处理各种突发问题的能力
C.教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力
D.教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力
9.现代师生关系的特点包括( )。
A.教育内容上的授受关系 B.人格上的平等关系
C.课堂上的商家与客户关系 D.社会道德上的相互促进关系
10.教师职业道德是教师专业发展的重要内容。(判断题)
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