2018年军考之高中士兵考军校语文科目复习指导
军考语文试卷大致分为基础知识、阅读和写作三大块。以下根据语文特点和军考实际情况简单说说。
基础部分该背记的东西很多,很零碎,正好利用零碎的时间。把一些小知识点写在小纸条上,走路吃饭上厕所都可以学习的。只要见到可问的人,可问的事,随时随地都可学语文。我们周围的所有人、书,统统都是我们的学习资料。学好这一部分,在于一种勤动口动手的良好习惯。做一定量的练习是必要的,做好错题纠错与集中复习。做任何一部分练习只有找到不会的,才叫真正有效。不陷入题海,根据个人能力定量为“一角海”,能形成能力,摸清路子,总结出规律就行。语文更是一种操作,不要依赖规律,不会的即便是从道理上明白也还是不会,所以勤奋是第一位的。
关于阅读。一篇文章如同作者用文字摆成的一个阵势,在哪里安排怎样的文字是有用意的,我们就要通过纵观全文,弄清他“写了什么”,进而推断“为什么写”,弄清之后,再回看全文,就会明白每个部分是怎样体现中心的。然后再进一步研究他是“怎样写”的:用了怎样的技巧,使用了怎样的语言。一切阅读的指向就是中心思想,它是一切阅读题的出发点和归宿。
读文之后要审题目,找全找准每题的答题区间,筛选出尽量全面的信息,简练地概括为几条,要通顺无语病。筛选之法。先找句号,看清几个句子,弄清句间的关系,每句概括成简短的要点,相近的合成一项,一个段落或层次就可以合成一句或几句话,全文就可以简缩为一段话,就可以比较明确的体会其思想感情,然后再来找要点归纳答题。要尽量勾画摘引原文,并适当总结。答案离原文过远过近都不好。过分依赖原文,摘引过多过于繁细,缺乏整理总结,即便包含了要点,也会淹没要点,容易失分;距离原文太远,既增加了难度,又增加了丢分的危险。要尊重原文,适度总结。
对于标准答案,切不可照抄,那只是一个参考,理解之后,把它纳入我的思路,要总结出更全面更合理的答案,不要完全放弃自己的,更不要背答案。一些具有类型意义的答案,理解之上熟练运用就行。
阅读是读别人的作文,从中可以学会作文,所以做阅读有一半的任务是作文。就算是作阅读的答案,也是一种客观写作,即意思是他要的,话是我的。常见读懂了文章却写不出答案,那不是阅读的问题,是表达力——写作有问题。所以写作与阅读互相逆反而又互相促进。学做某类文章也是读懂某类文章的好方法。
关于作文。我们主张坚持以下做法:
(1)作而后有文。语言就是思维的外壳,作文是成系统的思维。平时做个有心人,注意观察思考,最好及时记录整理,闲说话时就注意成系统地发表,这样随时都在作文。有了观察思考的基础,有整理“发表”的机会,而不是只在考试时逼出一个急造文,这是提高作文水平的大前提。作而后有文。一定要坚持做——说和写,到作文时就有不少成品和半成品,就能较快较好的成文了。写文章像当小偷,看路,想办法,制订方案,都是为了最后的偷的行动。只有把货物偷到手,才算完成了任务。从没有一个傻小偷只把偷的想法和方案当目标。所以我们一定要先写成,不管好坏。先有文才能改好。这过程也像打火机打火,先备好火石和液化气(汽油),想何时打火,只要手指一拨。
(2)“扒火车”游戏。怎样作文,理论太多,放下不说。你想写好那类作文,就找几篇来看看。要求只看一遍,开始复述。实在想不起来,再看第二遍。争取用最短的时间,达到近似背诵的效果。这不是背诵,是在从内容到结构从主题到语言全方位学习,是一种高效的综合学习。搞十几篇后,心里有点底了,开始“仿”。找一篇用自己的事例,自己的语言,换掉原文的。最后把文章全部换成自己的。可以从最简单的文章开始,根据自己的水平来定。记住,不停地做。这也像当神枪手,光看理论介绍没用,打几万发子弹是真理。
(3)快速成文,大小灵活。我们知道700字单单写字就用半小时以上,战士们时间少怎么办?我们可以只练文章的一部分,一个事例,一段议论,一段描写,一个开头或结尾,一个题目题记。练习全文,用“说”的方法,700字5分钟能说完,可以找战友旁听,可以用手指计数说70句。连说三遍,直到熟练。
(4)不断修改。语文的优点在于可以占用一切边角余料的时间。自己作文,如鱼在水,冷暖自知。做的过程中,哪里不好,自己最清楚,连自己都不满意,当然一定要改,直到满意。也可以听听战友的意见,他山之石可以攻玉,我们看别人的缺点往往很准,我们的缺点别人也一样的准确指出。把写成的寄给指导老师也行,但不如前边的方法快捷有效。
勤奋地说和写,就是不断地促进思维能力提高,思维能力提高了,作文就提高了。
总之,要快速提高作文水平,只有五作十改而后才有文。
要养成平时注意观察思考的好习惯。即便是训练时,只要眼睛能看,脑子能思考,就完全可以组织语言,成几句成几段,这就是在写作了。看电视、开会、听领导讲话,都可以边听看边思考,上边说的内容,下边将怎样联系照应,下边的内容换成怎样的更好。这样我们同时是在做阅读和写作。
关于考试作文。在考试时,接到试卷,先通观全卷,先把作文在潜意识里运行,在做前边的题时,从题中就能得到提示,找到不少可用材料。如文言文和现代文的阅读材料,甚至成语病句提到的事实,都可能用得上。等到做后边的作文时,思路和材料已经是多半成品了。这样比做完了题目再开始作文,省时间,而且容易。
语文是一项综合的工程,无非是“入”和“出”:知识的吸取与释放。其中写作是“龙头”,抓住它可以带动阅读与基础知识两部分。即便是阅读和基础知识也可以理解为写作:阅读题是客观写作——不是我想写啥就写啥的主观写作;基础知识是写作的小型化与超小型化,小道一个标点,一字、一词、一句几句。语文虽然分块考试,但还是综合起来学习更有效果。
时间总是少的,学习也总是苦的,但想想成功的喜悦,人生的价值,还是应当记住以下几句话:时间像海绵里的水,只要挤总是有的;疯狂的成功欲望,是成功的唯一理由;当别人说你疯了的时候,你就离成功不远了。
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