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2019军校考试大纲最新版(化学)

来源: 2019-01-25 22:09

   (一)考核目标与要求

  考核考生自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。

  考生应具备对化学知识的理解能力、分析问题和解决(解答)化学问题能力、化学实验与探究能力。

  (二)考试范围与要求

  1.化学基本概念和基本理论

  物质的组成、性质和分类:了解分子、原子、离子、原子团等概念的含义;理解物理变化与化学变化的区别与联系;理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念;理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

  化学用语及常用计量:熟记并正确书写常见元素的名称、符号、化合价;了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法;了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算;能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算;了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义;根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。

  溶液:了解溶液的含义;了解溶液的组成,理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算;了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法;了解胶体是一种常见的分散系。

  物质结构和元素周期律:了解元素、核素和同位素的含义;了解原子构成;了解元素周期律的实质;了解金属和非金属在元素周期表中的位置及其性质递变规律;理解化学键的定义;理解分子间作用力和氢键对物质性质的影响。

  化学反应与能量:了解氧化还原反应的本质是电子转移;了解吸热反应、放热反应、反应热等概念;了解原电池和电解池的工作原理;了解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。

  化学反应速率和化学平衡:了解化学反应速率的概念;理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响。

  电解质溶液:了解电解质、强电解质、弱电解质的概念;了解水的电离和水的离子积常数;了解溶液pH的定义、测定方法,能进行pH的简单计算;了解盐类水解的原理;了解离子反应的发生条件。

  2.常见无机化合物及其应用

  常见金属(如Na、Al、Fe、Cu等):了解常见金属的活动顺序;了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。

  常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等):了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用。

  3.常见有机化合物及其应用

  了解有机化合物的概念及其同分异构现象;了解常见有机化合物的官能团;能根据有机化合物命名原则命名简单的有机化合物;了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及其重要应用。

  4.化学实验基础

  了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;掌握化学实验的基本操作;了解实验室一般事故的预防和处理;了解常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理及其收集方法);能对常见物质进行检验、分离和提纯,能根据要求配制溶液。

  5.化学与生活

  化学与健康:了解化学物质与人类健康的关系;了解毒品的危害。

  化学与环境保护:了解水污染的危害、化学在水处理中的应用;了解大气主要污染物;了解减少大气污染的原理和方法;了解“白色污染”的危害和防治方法。

  (三)考试结构

  客观题(选择题,占30%);主观题(填空题、计算题,占70%)。

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