高中学历士兵义务兵考军校-病句辨析复习（三）

 2.搭配不当

(1)主谓搭配不当

主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不能搭配。例如：

由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

(主语"生产量"与谓语"供应""销往"搭配不当，改为"该基地每年生产的无公害蔬菜……")

(2)动宾搭配不当

主要表现为当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。例如：

我国加快了高等教育的速度和规模。

("加快"和"规模"不搭配)

先生把平生的学问都交给了诸葛亮，为诸葛亮成为政治家和军事家打下了烙印。

("打下"不能和"烙印"搭配)

(3)主宾搭配不当

主要出现在由"是"充当谓语的句子中。例如：

中国政府在入世谈判过程中以合法手段争取来的正当权利，是保护和发展国民经济的宝贵机会。

("权利"与"机会"在意义上不能搭配，可改为"……是保护和发展国民经济的有利条件"。)

(4)修饰语与中心词搭配不当

主要表现为句子的定语、状语、补语与其修饰、限制的中心词搭配不当。例如：

据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵的花粉。

("50万朵"与"花粉"搭配不当，应为"50万朵花的花粉")

李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。

(改为"有条理)