军转干2013国家公务员考试行测暑期向前冲判断推理:削弱型题目解读
削弱型题目的题干给出一个完整的论证或表达某种观点,要求从备选项中寻找最能(或最不能)反驳或削弱题干论证或观点的选项。提问中通常包含"削弱"、"质疑"、"反驳"等字样。解题可以从削弱论点、论据或论证方式的角度来考虑。
常见的提问方式有:
以下哪项如果为真,最能(或最不能)削弱上述论证?
以下哪项如果为真,最能(或最不能)对上述论述提出质疑?
以下哪项如果为真,最能质疑上述观点?
以下除了哪项,都能反驳上述推论?
一、削弱论点/论据
(一)题干特点
1.题干先介绍一些背景材料后提出论点或者论点是对论据的简单概括;
2.题干论点指出某种措施或者通过某一方法达到一个目的。
(二)解题核心
1.直接指出论点/论据错误;
2.指出方法不可行或达不到目的。
【例题1】 科学家最新发现被命名为"郑氏晓廷龙"的小恐龙是始祖鸟的"亲戚",与生存于侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近,通过分析始祖鸟的形态,并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析,得出始祖鸟并非鸟类,而是原始的恐爪龙类。即始祖鸟是迅猛龙的祖先,而不是鸟类的祖先。
如果以下各项为真,最不能质疑上述推测的是( )。
A.恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟
B.恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙
C.兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙,再演化成鸟类
D.始祖鸟标本被命名后,一直被认为是最原始、最古老的鸟类
注意题干要求选择"最不能质疑"的选项。分析可知其实题干只表达了一个观点,即始祖鸟并非鸟类,而是原始的恐爪龙类。A项否定了这一观点,削弱了推测;B项与题干表述的意思一致,加强了题干推测;C项肯定了兽爪类恐龙最后演化成鸟类,削弱了推测;D项对始祖鸟的认识也与题干推测矛盾。因此答案为B。
对于"最不能质疑"的题目,只需排除削弱项,无关项或加强项即为正确选项。
二、削弱论证方式--削弱归纳论证
(一)题干特点
题干由对样本/部分的调查、研究、问卷或实验结果得出针对整体的结论。
(二)解题核心
1.指出所调查的样本或部分特殊,没有代表性,不能推广到整体;
2.指出与整体相关的其他事实,这一事实足以影响到整体。
【例题2】 一位博士生导师说:现在的博士生论文,语句越来越难读懂,本届学生交给我的博士生论文都写得很差,句子不通,还有不少错别字。
下列哪一个选项最能削弱这位大学博导的论证?
A.上述论证没有证明博士生导师能够判断博士生的写作水平
B.这位博导的学生水平是否能够代表所有博士生的水平尚需得到证实
C.上文的论证并没有排除这位博士生导师不是一个好老师的可能性
D.在上文论述中没有提供反面的论点
题干中博导先提出观点然后给出论据,即题干论证为:
B项指出这位博导的学生并不能代表所有的博士生,即题干论证是"以偏概全",从而削弱了这位博导的结论。A项"没有证明能判断"并不代表"不能判断",削弱程度有限;C项的"好老师"和D项的"反面的论点"与博士生的论文水平无关。因此答案为B。
以偏概全也即说明样本不能代表总体,是归纳论证最常见的削弱方式之一。
三、削弱论证方式--削弱因果论证
(一)题干特点
题干通过两个因素相关得出两者的因果关系。
(二)解题核心
1.直接指出题干所述的因果关系不成立;
2.指出除了原因条件之外还有其他不同的条件,则不能得出因果关系;
3.指出原因条件相同时,结果也可能不同,则不能得出因果关系。
【例题3】 研究人员对四川地区出土的一批恐龙骨骼化石进行分析后发现,骨骼化石内的砷、钡、铬、铀、稀土元素等含量超高,与现代陆生动物相比,其体内的有毒元素要高出几百甚至上千倍。于是一些古生物学家推测这些恐龙死于慢性中毒。
如果以下各项为真,不能质疑上述推测的是( )。
A.恐龙化石附近土壤中的有毒元素会渗进化石
B.恐龙化石内还有很多相应的解毒元素
C.这批恐龙化石都是老年恐龙,属于自然死亡
D.在恐龙化石附近的植物化石里,有毒元素含量很少
注意题目要求选择"不能质疑"的选项。题干论证为:
A项说明恐龙化石体内有毒元素含量高是"另有他因",削弱了题干推测;B项恐龙化石内含有解毒元素,则不能得出恐龙死于慢性中毒的结论,直接削弱了推测;C项直接削弱了推测;D项属于无关项,不能削弱题干推测。因此答案为D。
四、削弱论证方式--削弱跳跃论证
(一)题干特点:
题干论据与论点之间存在明显的跳跃。
(二)解题核心:
指出这一跳跃是不能成立的,即指出两者之间没有联系或有差异。
【例题4】 提起极地冰,很多人眼前总是浮现出一幅洁白无瑕、晶莹剔透的景观。然而,在北纬71度、西经168度附近的北冰洋海域,"雪龙"号首次驶入一片"脏"冰区,只见一块块淡蓝色的浮冰中间夹杂了许多脏兮兮的黄色冰块,这种黄色冰块,既出现在当年的新生冰块上,也出现在多年冰块上。对于"人类造成的污染已经殃及极地浮冰"的说法,有专家解释说这只是生活在极地冰中的一种特有生物--黄褐色的冰藻。
如果以下各项为真,能够反驳专家上述观点的是( )。
A.在新生冰块上形成冰藻需要多年
B.北极冰中生长有冰藻并不是普遍现象
C.近年来人类踏上北极的次数逐年增加
D.北冰洋周围的陆地常有沙尘天气
题干的前半部分均为背景信息,与论证无关,题干论证为:
A项说明新生冰块上不可能出现冰藻,则论据与论点之间隐含的联系显然是不存在的,反驳了专家观点;B、C两项与题干论证无关;D项"有沙尘天气"不代表会形成"黄色冰块",故也与题干论证无关。因此答案为A。
五、削弱论证方式--削弱类比论证
(一)题干特点:
题干通过A具有某种性质及A与B在某方面相似推出B也具有这种性质。
(二)解题核心:
指出两者之间在其他方面并不相似或者存在影响性质的其他因素。
【例题5】 合理、精简的机构设置使得甲县卫生局的工作效率非常高,甲县卫生局的部门结构和乙县卫生局十分相似。因此乙县的卫生局工作效率也会很高。
下列哪项最能反驳上述结论?
A.乙县卫生局的部门结构未必与甲县的相同
B.两县卫生局的工作人员数量有较大的差异
C.工作流程的设置对工作效率有重要影响
D.甲县卫生局的不同部门的工作效率有高有低
题干论证为:
A项"未必……相同"也即可能相似,与题干论据不矛盾,不能反驳题干结论;B项虽然工作人员数量不同,但工作人员数量与工作效率之间不存在因果关系,削弱程度有限;C项指出"另有他因"影响工作效率,而未知两县卫生局的工作流程设置是否相似,从而削弱了论点;D项与题干论证无关。因此答案为C。
当两者之间存在的不同属性与推知属性没有必然联系时,其反驳力度较弱,如此题的B项。
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