2020江西中烟工业考试行测练习：逻辑判断（215）

1.
厂长：采用新的工艺流程可以大大减少炼铜车间所产生的二氧化硫。这一新流程的要点是用封闭式熔炉替代原来的开放式熔炉。但是，不仅购置和安装新的设备是笔大的开支，而且运作新流程的成本也高于目前的流程。因此，从总体上说，采用新的工艺流程将大大增加生产成本而使本厂无利可图。

总工程师：我有不同意见。事实上，最新的封闭式熔炉的熔炼能力是现有的开放式熔炉无法相比的。

在以下哪个问题上，总工程师和厂长最可能有不同意见？（  ）

A.采用新的工艺流程是否一定使本厂无利可图

B.运作新流程的成本是否一定高于目前的流程

C.采用新的工艺流程是否确实可以大大减少炼铜车间所产生的二氧化硫

D.最新的封闭式熔炉的熔炼能力是否确实明显优于现有的开放式熔炉

2.
甲、乙、丙、丁、戊、己是一个家族的兄弟姐妹，已知，甲是男孩，有3个姐姐；乙有一个哥哥和一个弟弟；丙是女孩，有一个姐姐和一个妹妹；丁的年龄在所有人当中是最大的；戊是女孩，但是她没有妹妹；己既没有弟弟也没有妹妹。

从上述叙述中，可以推出以下哪项结论？（  ）

A.己是女的且年龄最小

B.丁是女的

C.六个兄弟姐妹中女孩的数量多于男孩的数量

D.甲在六个兄弟姐妹中排行第三

3.通过检查甲虫化石，一研究小组对英国在过去2.2万年内的气温提出了到目前为止最为详尽的描述。该研究小组对现存的生物化石进行挑选，并确定了它们的日期。当发现在同一地方发现的几种生物的个体属于同一时间段时，现存的甲虫类生物的已知忍受温度就可以被用来决定那个地方在那段时间内的夏季的最高温度。研究者的论述过程依赖于下面哪一条假设?（）
A.甲虫忍耐温暖天气的能力比忍耐寒冷天气的能力强

B.在同一地方发现的不同物种的化石属于不同的时期

C.确定甲虫日期的方法比确定其他生物日期的方法准确

D.在过去的2.2万年的时间内，甲虫类生物的可忍受气温没有明显变化

4.一个人只有努力奋斗拼搏，才能获得事业的成功；只有获得事业的成功，才能获得人生的幸福。但是，如果努力奋斗拼搏，就要勇于承受痛苦与艰难。遗憾的是，世上有些人十分畏惧痛苦与艰难，并不愿意承受它们。根据以上信息，可以推出以下哪项?
A.如果勇于承受痛苦与艰难，就能获得事业的成功

B.如果勇于承受痛苦与艰难，就能获得人生的幸福

C.世上有些人能够获得事业的成功和人生的幸福

D.世上有些人不能获得事业的成功和人生的幸福

5.为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（    ）。
A.在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里，好学生就是学习成绩好的学生

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1.答案: A

解析:

2.答案: B

解析:

第一步：观察题干

本题信息复杂，难以快速推断出甲、乙、丙、丁、戊、己的年龄及性别，适合用排除法。

第二步：根据题干信息逐一排除选项

由“丙是女孩，有一个姐姐和一个妹妹”可以得知六个人中一共有三个男孩三个女孩，因此可以排除C。由“甲是男孩，有3个姐姐”可知三个女孩都排在甲之前，因此排除A、D。故正确答案为B。

3.答案: D

解析: 本题考察的是前提假设的加强型论证，论点是现存的甲虫类生物的已知忍受温度就可以被用来决定那个地方在那段时间内的夏季的最高温度。D项必须是假设，否则，不能通过现存甲虫的忍耐温度推测以前甲虫的忍耐温度，因此选择D项。

4.答案: D

解析: 题干中翻译出来：获得幸福→获得成功→努力拼搏→享受痛苦与艰难，根据逆否等价只有D是对的。

5.答案: D

解析:

第一步，找论点，列论据：论点是“学生差的学生→差学生”；论据是“学习好的学生→好学生”。第二步，根据加强技巧选择答案：通过观察论点和论据，可以发现，两者没有必然关系，即论证过程不完整，那么我们必须通过加强论点和论据之间的关系，即加强论证，本题必须建立好学生、坏学生与成绩好和成绩差的一一对应关系，即好学生→成绩好，成绩不好→差学生。D选项，建立了好学生和学习成绩好之间的关系，是加强。因此，本题答案为D项。