成人高考高起点语文辅导材料四

 《重点段落简析》

　　课文中"第30段--37段

　　"正说着，只听丫鬟们说：宝姑娘来了。一时贾母又打发人来了。"

　　1、通过这段描写，分析林黛玉，薛宝钗的性格特征。

　　林黛玉既痴情又痛惜，强作一言之劝，又抽噎而出，突出心地真诚，痴情含蓄的性格。为避凤姐而慌忙溜出后院，表现不喜张扬。

　　薛宝钗：待人体贴周到，八面玲珑；遵循封建礼教的规范，稳重，理智的性格特征。

　　2、采取的表现手法。

　　对比手法。通过人物语言，行动，心理描写方法。

　　《风波》（重点课文）

　　《作家作品》

　　鲁迅见前面《灯下漫笔》介绍

　　《风波》选自小说集《呐喊》

　　《课文讲解》

　　一、本文主旨

　　1911年，辛亥革命胜利，以孙中山为首的资产阶级革命派建立了资产阶级共和国--中华民国。辛亥革命没有注意教育广大民众觉悟。广大民众对这场革命毫无认识。而辛亥革命对于 封建残余势力也没有采取及时消灭的策略。1917年，原清朝的将军张勋率领效忠于清王朝的几万辫子军杀回了北京，又恢复了清王朝，史称"张勋复辟"。这场恢复帝制的闹剧，只进行了12天，就失败了。

　　小说《风波》描述了1917年张勋复辟在江南农村引起的一场有关"辫子"的风波，突出表现农民对"辫子"的缺乏认识以及围绕它发生的一些事情，反映了辛亥革命没有启发农民觉悟，没有给封建统治下的农村带来真正的变革，从而指出辛亥革命的不彻底性，表明民主革命必须建立在广大农民觉悟的基础上。

　　二、课文串讲

　　全文分为四部分。

　　第一部分："开始--哭丧着脸，就会长出辫子来么？"

　　描写风波的起因。"皇帝坐龙庭"的消息是没有辫子的七斤感到大祸临头。

　　第二部分："从太阳收尽了他最末的光线--书上一条条写着。入娘的。"

　　风波的高潮。赵七爷在临河土场掀起风波。众人听信赵七爷的胡言，幸灾乐祸。七斤一家痛苦不已。

　　第三部分："第二天清晨--我想，不坐了罢。"

　　人们获知皇帝不坐龙庭了，七斤一家松了一口气。

　　第四部分：描写辫子的结束。又恢复了往日的平静。