长沙小升初家长都会经历的六个心理阶段
【紧张期】
从五升六的暑假开始,将进入一个情绪紧张的时期,家长有如临大敌、泰山压顶的紧迫感,甚至有时盲目紧张、过度紧张。应对这样的心理情况,家长也不要慌乱。
【疲倦期】
经过暑假和六年开学后的紧张投入,家长们搜集到了大量和择校相关的信息,令人眼花缭乱。而名校的招生却总是非常隐蔽,加上长沙民办学校太多,不知道该选择哪所学校?由于前期的准备以及时间的迫近,孩子的学习状况和成绩排名基本定型,家长一度绷紧的神经也被消磨得渐趋平稳,甚至疲劳松弛。热烈的情绪逐渐降温,做出比较实事求是的选择,基本上选定了方向,开始朝目标学校努力。
【实战期】
进入考试阶段,家长每考必陪,全力做好后勤保障和精神鼓舞。一般表现是家长开始变得比孩子还关心考试的情况,关注孩子的发挥、考题的难易程度。在这里,还包括学校的考试和面试。
【煎熬期】
考试结束后家长们几乎都是手机24小时开机,生怕遗漏学校来电。天天跟一起参加考试的学生家长沟通消息,尤其是当听到别人接到通知,自己仍没有动静时,更加焦虑甚至心灰意冷。
【接受期】
最后小升初的结果出来了,无论是否如愿以偿,只能接受。有庆贺的,兑现奖励,大人孩子都喜笑颜开。有遗憾的,不过还要安慰孩子受伤的小小心灵,还有分班考试等等。最后,给孩子准备上学的用品,顺利经过了小升初,孩子告别童年,成长为一名中学生。
【过渡期】
小升初衔接班时期,目的就是让孩子提前体会初中学习生活,能够更好更快的实现过渡。孩子无论是心理上还是生活上、学习上都需要过渡,初中生活课程增多,学习紧张,做好思想准备,同时要对新学校名次变化的落差,提前有认识,从而顺利完成小升初的衔接,以比较好的状态融入新的集体,开展新的学习生活。
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