1.下列词语中加下划线的字的读音，不尽相同的一项是( )
A: 祖传秘方 袐鲁 秘密 秘书
B: 借题发挥 告诫 押解 界碑
C: 疮痍满目 逶迤 鼎彝 胰腺
D: 蓬门筚户 臂膀 庇护 凋敝
2.下列词语中加下划线的字的注音，全都正确的一项是( )
A: 苗圃(pǔ) 卓(zhuó)越 狭隘(ài) 荫(yǐn)庇
B: 忖(cǔn)度 暂(zhàn)行 怪癖 (pǐ) 拟(nǐ)定
C: 斡(wò)旋 焚(fén)毁 结束(sù) 菲(fěi)薄
D: 摈(bìn)弃 炽(chì)热 掠(lüè)夺 冗(yǒng)长
3.下列词语中加点的字的读音，不尽相同的一项是( )
A. 螳臂当车 庇护 凋敝 荜路蓝缕
B. 水波荡漾 恰当 档案 安步当车
C. 间谍 间断 间或 间歇
D. 便宜 方便 轻便 大腹便便
4.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A: 悖逆 同仇敌慨 人才辈出
B: 蔓延 老生常谈 彰善瘅恶
C: 暮霭 甘之如怡 金壁辉煌
D: 勘察 浓装淡抹 耳濡目染
5.下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 反馈 照像机 立竿见影
B: 脉搏 跻身 吓马威
C: 坐落 百叶窗 事必躬亲
D: 喝采 岔道 林阴道
6.下列各组词语中，有错别字的一项是( )
A: 镇压 振动 寒暄 松弛
B: 竟然 蜕化 震荡 崛起
C: 胁从 合理 稿费 妄想
D: 观摩 题名 演译 竟赛
7.下列的各句中，加下划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 初二三班的学生都是十三四，豆蔻年华，风华正茂。
B: 几十年魂牵梦绕，今天终于回到了自己的家乡，他不禁泪流不止。
C: 在高考前夕，老师又一次鼓励王平同学要自信自强，沉着应考，然而他却心绪不宁，甚至不寒而栗。
D: 不法商贩在原料上以次充好，改弦更张，从而严重损害了消费者的利益。
8.下列的一句中，加下划线的词语使用不正确的一项是( )
即使明天你没有时间打电话，那么后天就一定要打。反正这个电话是必须打的， 因为它关乎到我的求职和发展。
A: 即使; B: 那么; C: 反正; D: 因为
9.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )
①县人大常委会决定，本条例自公布之日起开始_____。
②思想____和技能单一，是影响大学生就业的重要因素。
③他的书包刚才还在这里，怎么才一会儿就____了?
④虽然他没有上过大学，但是他已经具备大学同等____的文化程度。
A: 实行 僵硬 不胫而走 学历
B: 施行 僵化 不翼而飞 学力
C: 施行 僵硬 不胫而走 学力
D: 实行 僵化 不翼而飞 学历
10.下列选项中，填入横线上的最恰当的一项是( )
①你们可以通过电话____询自己的成绩。
②我们酒店会尽心____力地为你们服务的。
③我的别出心____的服装设计，受到了老师的高度称赞。
④他已经被一系列的丑闻搞得声名狼____了。
A: 查 竭 裁 籍
B: 查 竭 裁 藉
C: 察 遏 裁 藉
D: 察 竭 栽 籍
11.下列选项中，填入横线上的最恰当的一项是( )
①____照上级布署，他们认真组织了一系列的观摩课，师生们反应热烈。
②别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌____神离。
③我们都迫不____待地想知道，究竟谁能最后获胜。
④这哥俩，一个标新立异，一个循____蹈矩，差别太大了。
A: 按 合 及 规
B: 安 合 急 规
C: 安 和 及 轨
D: 按 和 急 轨
12.下列各句中，没有语病的一项是( )
A: 规范管理，领导和工人的共同努力。
B: 学校先后为教师、干部和工人解决了住房问题。
C: 每一个有志气的青年人都将来希望自己能够事业有成。
D: 诚信是决定一个人成功或失败的重要因素。
13.下列各句中，没有语病的一项是( )
A: 诚信是决定一个人成功或失败的重要因素。
B: 每一个有志气的青年人都将来希望自己能够事业有成。
C: 规范管理，领导和工人的共同努力。
D: 这里有他曾经戴过的一面呢帽和穿过的一双长筒皮靴。
14.下列各句中，没有语病的一项是( )
A: 可不可以找到一个既没有风险又能解决问题的办法呢?我认为是可以的。
B: 渐渐地雨停了下来。
C: 在他这一次社会实践中，受到了很好的锻炼。
D: 夏日的早晨，金灿灿的早霞驱散了笼罩在大地上的雾气，雄伟的南京长江大桥便展现了。
15.“射箭要看靶子，弹琴要看听众，写文章做演说倒可以不看读者不看听众么?”这里运用的修辞手法是( )
A: 比喻 排比; B: 排比 反问; C: 拟人 借代; D: 排比 设问
16.下列语段运用的说明方法是( )
“只要几分钟工夫，提起铁架子来，就看见铜胎全体通红，红得发亮，像烧得正旺的煤”。
A: 拟人说明法
B: 夸张说明法
C: 比喻说明法
D: 象征说明法
17.叶圣陶《景泰蓝的制作》：“景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。”这段话运用的说明方法是( )
A: 诠释法; B: 举例法; C: 比较法; D: 比喻法
18.构成议论文的要素是( )
A：论点 论据 论证 B：论题 标题 正文 C：材料 主题 结构 D：语言 表达结构
19.冯骥才《书桌》一文中，写作者嫌在破书桌上作的画很难看，因而骂道“真该死，这破桌子!”，“它听着，不坑一声”。这段写书桌的话运用的修辞方法是( )
A: 拟人 B: 比喻 C: 象征 D: 对比
20.唐弢在《琐忆》中，引用鲁迅诗作为全文纲要的诗句是( )
A：运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
B：破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
C：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
D：躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
参考答案：
1.[A];2. [A];3. [D];4.[B];5.[C];
6. [D];7.[B];8.[A];9.[B];10.[B]
11.[A];12.[B];13.[D];14.[A];15.[B];
16. [C];17.[B];18.[A];19.[A]20.[C]
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