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2019年中考化学模拟考试试题:燃烧与燃烧的条件

来源: 2019-05-13 17:05

   1.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨弄得松散些,可使火焰更旺,其原理主要是(  )

 
  A. 降低可燃物的着火点
 
  B. 增大可燃物与空气的接触面积
 
  C. 提高可燃物的着火点
 
  D. 增大空气中氧气的含量
 
  考点: 燃烧与燃烧的条件.
 
  专题: 科学探究.
 
  分析: 燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点;促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.
 
  解答: 解:A.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理;可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项错误.
 
  B.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理,故选项正确.
 
  C.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理;可燃物的着火点一般是不变的,不能提高可燃物的着火点,故选项错误.
 
  D.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理,而不是加空气中氧气的含量,故选项错误.
 
  故选:B.
 
  点评: 本题难度不大,掌握促进可燃物燃烧的方法(增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度)是正确解答本题的关键.
 
  2.燃着的酒精灯,盖上灯帽后熄灭,这说明燃烧需要的条件之一是(  )
 
  A. 氧气
 
  B. 可燃物
 
  C. 温度达到可燃物的着火点
 
  D. 可燃物与空气有足够大的接触面积
 
  考点: 燃烧与燃烧的条件.
 
  专题: 化学与生活.
 
  分析: 物质燃烧的条件是:物质具有可燃性,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可.
 
  解答: 解:破坏物质燃烧的条件,可以达到灭火的目的,常用的灭火方法有移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下;熄灭酒精灯时,盖上灯帽能使酒精和氧气隔绝,从而使酒精熄灭.所以燃着的酒精灯,盖上灯帽后熄灭,这说明燃烧需要的条件之一是氧气.
 
  故选:A.
 
  点评: 物质燃烧需要同时具备三个条件,而只要破坏燃烧的一个条件,就可以实现灭火,要注意区分.
 
  3.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是(  )
 
  A. 将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间
 
  B. 如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
 
  C. 由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
 
  D. 蜡烛用扇子一扇即灭,是因为闪走了蜡烛周围的空气
 
  考点: 燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.
 
  专题: 实验性简答题.
 
  分析: A、根据物质充分燃烧时需要足够的氧气,增大可燃物与氧气的接触面积,达到可燃物燃烧需要的温度等因素来分析燃烧是否充分;
 
  B、燃烧的条件是:①物质具有可燃性.②可燃物与氧气接触.③温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可;
 
  C、根据点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧,生成一种金属氧化物和一种非金属单质分析回答.
 
  D、根据燃烧的条件分析,燃烧条件:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.
 
  解答: 解:A、将固体燃料粉碎或把液体燃料喷成雾状在燃烧,是为了增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料的燃烧,而不是为了延迟煤燃烧的时间,故A错误;
 
  B、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,而不是降低了火柴梗的着火点,故B错误;
 
  C、由点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧,生成一种金属氧化物和一种非金属单质知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,故C正确;
 
  D、由燃烧的条件可知:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.蜡烛燃烧发出的热量少,扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下,所以蜡烛一扇就熄,而不是因为扇走了蜡烛周围的空气,故D错误.
 
  故选C.
 
  点评: 本题考查学生利用充分燃烧需要的条件来分析生活中常见的燃烧及灭火的现象,明确常见的做法是否有利于充分燃烧,并注意在生活中做到燃烧充分及合理利用能源.
 
  4.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧,下列说法正确的是(  )
 
  A. 物质与氧气反应时都会发生燃烧
 
  B. 只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
 
  C. 把木柴架空,可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺
 
  D. 用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点
 
  考点: 燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.
 
  专题: 课本知识同类信息.
 
  分析: A、燃烧是一种剧烈的发光发热的化学反应,有些物质和氧气反应却没发光放热,如铁生锈等;
 
  B、根据燃烧的条件分析;
 
  C、氧气可以促进燃烧;
 
  D、物质着火点一般情况是不会发生改变的.
 
  解答: 解:A、物质与氧气反应不一定燃烧,像物质的缓慢氧化:食物腐烂、铁生锈等就没出现燃烧,故A不正确;
 
  B、可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,故B不正确;
 
  C、氧气支持燃烧,所以把木柴架空,木柴与氧气的接触面积增大,可使木柴更充分接触氧气而燃烧得更旺,故C正确;
 
  D、物质着火点一般情况是不会发生改变的,用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了周围的温度,故D不正确.
 
  故选C.
 
  点评: 此题主要考查燃烧的条件,着火点的定义,化学变化时能量的变化及促使可燃物着火燃烧的方法,题型简单,基础性强,适合学生巩固训练.
 
  5.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(  )
 
  A. 火上浇油﹣隔绝空气
 
  B. 风助火威﹣为燃料提供足够的氧气
 
  C. 釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物
 
  D. 钻木取火﹣使温度达到可燃物的着火点
 
  考点: 燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.
 
  专题: 化学与生活.
 
  分析: 燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.
 
  解答: 解:A、火上浇油的化学意思是添加可燃物,添加可燃物能够帮助燃烧,不是隔绝空气,解释不合理.
 
  B、风助火威的化学意思是增加空气的流动性,流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气,解释合理.
 
  C、釜底抽薪的化学意思是把柴火从锅底抽掉,从而达到灭火的目的,也说明了燃烧需要可燃物,解释合理.
 
  D、钻木取火的化学意思是摩擦可以生热,当温度达到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来,解释合理.
 
  故选:A.
 
  点评: 燃烧需要同时具备三个条件,缺一不可;
 
  灭火的方法中,只要使用其中的一种方法,就可以达到灭火的目的.

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