小升初语文知识点：修改病句必记口诀

 诊断句子的毛病，七个方面查清楚，

一看成分缺不缺，缺的成分要补全，

二看搭配当不当，不当之处改流畅，

三看指代明不明，不明之处要注清，

四看用词当不当，恰当词语来换上，

五看意思重复否，重复词语要赶走，

六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，

七看分类当不当，异类事物另置放。

(病句诊治五字诀：查、补、换、改、删)

诊断句子的毛病，七个方面查清楚，(查)

一看成分缺不缺，缺的成分要补全，（补或删）

1、下课铃响了，争先恐后地一个一个地拥到操场上去。

2、读了《海伦。凯勒》这篇课文，使我受到了很大的启发。

二看搭配当不当，不当之处改流畅，（补或删）

3、我很久没有听到那清脆的歌声和喜悦的笑脸了。

4、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

三看指代明不明，不明之处要注清，（改）

5、我把作文中不正确的错别字改了过来。

6、谁也无法不否认地球是围绕太阳转动的。

四看用词当不当，恰当词语来换上，（换）

7、我们必须培养独立生活的习气。

8、这部电视剧美丽、很感人。

9、我们要发扬艰苦朴素的传统。

五看意思重复否，重复词语要赶走，（删）

10、五彩的红旗在广场四周迎风飘扬。

11、会上，首先第一个发言的是李春梅同学。

六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，（换或删）

12、昨天下午刮了一夜的风。

13、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

七看分类当不当，异类事物另置放。（删）

14、市场上，蔬菜品种很多，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜等。

15、橱窗里陈列了许多商品，有床单、脸盆、日用品、热水瓶等。