加拿大哪所大学哲学专业比较好？

 出国留学网的小编之所以为您推荐该院校，是因为麦吉尔大学在很多研究型领域都有优势，一起来了解下吧，希望对你有帮助呦。 　　一、研究型领域优势 　　研究型系在以下领域具有特殊优势： 　　古代研究型； 　　早期现代研究型； 　　康德与后康德德国研究型； 　　语言研究型与心灵研究型； 　　美学； 　　道德与政治研究型； 　　女权主义研究型； 　　科学与数学的历史与研究型； 　　当代欧洲研究型。 　　该部门在安置的各个方面为学生提供帮助。我们的安置主任为学生提供课程和能力方面的建议，帮助建立教学能力的证据，管理工作申请的档案，并在面试过程中提供建议和跟进。我们的许多毕业生继续从事博士后研究，超过80%的毕业生现在都在任期或会期。 　　二、学位设置 　　该系提供导致博士学位的学习课程。在研究型中，它还与生物医学伦理学科一起提供了一门导致生命伦理学硕士学位的课程。 　　1.博士课程 　　学生必须提交一份研究论文（“候选资格论文”），该论文可以从为满足研究生课程要求而编写的论文中提交给由至少两名成员组成的论文进步委员会。该部门的工作人员。该委员会的成员将由研究生主任与学生协商确定； 预计该委员会的成员原则上将指导学生的论文。该委员会为学生的论文分配评分，并审查她或他的毕业生表现； 在评估和审查的基础上，它建议整个部门允许学生继续攻读博士学位。课程并进行论文或拒绝允许学生继续。积极推荐的两个必要条件是学生（a）在候选资格论文上获得至少B +的成绩，以及（b ）在课程作业中获得至少3.5 GPA（本科成绩点等级）程序。考虑到论文进步委员会的建议和学生在该课程中的整体学习记录，整个部门决定是否允许学生继续学习。未获得积极推荐但满足研究生和博士后研究要求（没有低于B-和完成45学分的课程）的学生将被推荐到该系的研究生和博士后研究，以从博士学位转移。 　　2.研究型博士 　　该课程适用于拥有研究型学士或硕士学位的学生，但也可能有一些例外。这是一个多元化的部门，具有优秀的教授与学生比例，为论文工作做好充分准备，并保证所有入学博士的四年全额资助。 　　3.研究型博士（环境学） 　　环境学的博士课程会使学生了解科学在环境领域的知情决策中的作用，以及它对政治，社会经济和道德判断的影响。该课程还提供了一个论坛，研究生通过结构化课程，正式研讨会，非正式讨论和网络，将他们的学科观点结合在一起，丰富彼此的学习。通过家庭部门或教师入学的学生可以申请入学。学术单位的选择要求是一致的。该课程由麦吉尔环境学院（与参与的学术单位合作协调。 　　4.研究型博士（性别与女性研究） 　　性别与妇女研究的毕业生选择是一项跨学科课程，适用于希望获得9个额外学分并符合研究型学位要求的学生批准的课程着重于性别和女性研究，以及女权主义研究和方法中的问题。学生的博士论文必须是关于性别和/或女性研究问题的集中主题。在晋升为候选人后，预计研究生将继续为该部的知识生活做出贡献。他们可以通过参与阅读和讨论小组来实现这一目标，最重要的是，通过审核专业领域内外的研讨会。 　　5.文学硕士研究型（生命伦理学）（45学分） 　　生命伦理学硕士课程是一门跨学科的学术课程，强调生物伦理学的概念和实践方面。通常，至少需要两年才能完成，尽管有些学生在18个月内完成了这项工作。第一年专门用于课程作业（包括临床实习），第二年专门研究生物伦理专业的硕士论文，也满足基础学科的要求。课程由生物医学伦理学科提供的必修课程（6学分），基础教师或系提供的生物伦理学课程（最低6学分），以及基础教师为授予硕士学位所需或接受的任何研究生课程组成。学位，共21学分。至少需要45学分，包括论文。学生毕业于其基础学科（硕士，硕士，或法学硕士）的硕士学位，专攻生物伦理学。 　　三、申请咨询方式 　　电话：514-398-6060

该文章《加拿大哪所大学哲学专业比较好？》来源于出国留学网，网址：https://www.liuxue86.com/a/3835137.html出国留学网的小编之所以为您推荐该院校，是因为麦吉尔大学在很多研究型领域都有优势，一起来了解下吧，希望对你有帮助呦。 　　一、研究型领域优势 　　研究型系在以下领域具有特殊优势： 　　古代研究型； 　　早期现代研究型； 　　康德与后康德德国研究型； 　　语言研究型与心灵研究型； 　　美学； 　　道德与政治研究型； 　　女权主义研究型； 　　科学与数学的历史与研究型； 　　当代欧洲研究型。 　　该部门在安置的各个方面为学生提供帮助。我们的安置主任为学生提供课程和能力方面的建议，帮助建立教学能力的证据，管理工作申请的档案，并在面试过程中提供建议和跟进。我们的许多毕业生继续从事博士后研究，超过80%的毕业生现在都在任期或会期。 　　二、学位设置 　　该系提供导致博士学位的学习课程。在研究型中，它还与生物医学伦理学科一起提供了一门导致生命伦理学硕士学位的课程。 　　1.博士课程 　　学生必须提交一份研究论文（“候选资格论文”），该论文可以从为满足研究生课程要求而编写的论文中提交给由至少两名成员组成的论文进步委员会。该部门的工作人员。该委员会的成员将由研究生主任与学生协商确定； 预计该委员会的成员原则上将指导学生的论文。该委员会为学生的论文分配评分，并审查她或他的毕业生表现； 在评估和审查的基础上，它建议整个部门允许学生继续攻读博士学位。课程并进行论文或拒绝允许学生继续。积极推荐的两个必要条件是学生（a）在候选资格论文上获得至少B +的成绩，以及（b ）在课程作业中获得至少3.5 GPA（本科成绩点等级）程序。考虑到论文进步委员会的建议和学生在该课程中的整体学习记录，整个部门决定是否允许学生继续学习。未获得积极推荐但满足研究生和博士后研究要求（没有低于B-和完成45学分的课程）的学生将被推荐到该系的研究生和博士后研究，以从博士学位转移。 　　2.研究型博士 　　该课程适用于拥有研究型学士或硕士学位的学生，但也可能有一些例外。这是一个多元化的部门，具有优秀的教授与学生比例，为论文工作做好充分准备，并保证所有入学博士的四年全额资助。 　　3.研究型博士（环境学） 　　环境学的博士课程会使学生了解科学在环境领域的知情决策中的作用，以及它对政治，社会经济和道德判断的影响。该课程还提供了一个论坛，研究生通过结构化课程，正式研讨会，非正式讨论和网络，将他们的学科观点结合在一起，丰富彼此的学习。通过家庭部门或教师入学的学生可以申请入学。学术单位的选择要求是一致的。该课程由麦吉尔环境学院（与参与的学术单位合作协调。 　　4.研究型博士（性别与女性研究） 　　性别与妇女研究的毕业生选择是一项跨学科课程，适用于希望获得9个额外学分并符合研究型学位要求的学生批准的课程着重于性别和女性研究，以及女权主义研究和方法中的问题。学生的博士论文必须是关于性别和/或女性研究问题的集中主题。在晋升为候选人后，预计研究生将继续为该部的知识生活做出贡献。他们可以通过参与阅读和讨论小组来实现这一目标，最重要的是，通过审核专业领域内外的研讨会。 　　5.文学硕士研究型（生命伦理学）（45学分） 　　生命伦理学硕士课程是一门跨学科的学术课程，强调生物伦理学的概念和实践方面。通常，至少需要两年才能完成，尽管有些学生在18个月内完成了这项工作。第一年专门用于课程作业（包括临床实习），第二年专门研究生物伦理专业的硕士论文，也满足基础学科的要求。课程由生物医学伦理学科提供的必修课程（6学分），基础教师或系提供的生物伦理学课程（最低6学分），以及基础教师为授予硕士学位所需或接受的任何研究生课程组成。学位，共21学分。至少需要45学分，包括论文。学生毕业于其基础学科（硕士，硕士，或法学硕士）的硕士学位，专攻生物伦理学。 　　三、申请咨询方式 　　电话：5出国留学网的小编之所以为您推荐该院校，是因为麦吉尔大学在很多研究型领域都有优势，一起来了解下吧，希望对你有帮助呦。 　　一、研究型领域优势 　　研究型系在以下领域具有特殊优势： 　　古代研究型； 　　早期现代研究型； 　　康德与后康德德国研究型； 　　语言研究型与心灵研究型； 　　美学； 　　道德与政治研究型； 　　女权主义研究型； 　　科学与数学的历史与研究型； 　　当代欧洲研究型。 　　该部门在安置的各个方面为学生提供帮助。我们的安置主任为学生提供课程和能力方面的建议，帮助建立教学能力的证据，管理工作申请的档案，并在面试过程中提供建议和跟进。我们的许多毕业生继续从事博士后研究，超过80%的毕业生现在都在任期或会期。 　　二、学位设置 　　该系提供导致博士学位的学习课程。在研究型中，它还与生物医学伦理学科一起提供了一门导致生命伦理学硕士学位的课程。 　　1.博士课程 　　学生必须提交一份研究论文（“候选资格论文”），该论文可以从为满足研究生课程要求而编写的论文中提交给由至少两名成员组成的论文进步委员会。该部门的工作人员。该委员会的成员将由研究生主任与学生协商确定； 预计该委员会的成员原则上将指导学生的论文。该委员会为学生的论文分配评分，并审查她或他的毕业生表现； 在评估和审查的基础上，它建议整个部门允许学生继续攻读博士学位。课程并进行论文或拒绝允许学生继续。积极推荐的两个必要条件是学生（a）在候选资格论文上获得至少B +的成绩，以及（b ）在课程作业中获得至少3.5 GPA（本科成绩点等级）程序。考虑到论文进步委员会的建议和学生在该课程中的整体学习记录，整个部门决定是否允许学生继续学习。未获得积极推荐但满足研究生和博士后研究要求（没有低于B-和完成45学分的课程）的学生将被推荐到该系的研究生和博士后研究，以从博士学位转移。 　　2.研究型博士 　　该课程适用于拥有研究型学士或硕士学位的学生，但也可能有一些例外。这是一个多元化的部门，具有优秀的教授与学生比例，为论文工作做好充分准备，并保证所有入学博士的四年全额资助。 　　3.研究型博士（环境学） 　　环境学的博士课程会使学生了解科学在环境领域的知情决策中的作用，以及它对政治，社会经济和道德判断的影响。该课程还提供了一个论坛，研究生通过结构化课程，正式研讨会，非正式讨论和网络，将他们的学科观点结合在一起，丰富彼此的学习。通过家庭部门或教师入学的学生可以申请入学。学术单位的选择要求是一致的。该课程由麦吉尔环境学院（与参与的学术单位合作协调。 　　4.研究型博士（性别与女性研究） 　　性别与妇女研究的毕业生选择是一项跨学科课程，适用于希望获得9个额外学分并符合研究型学位要求的学生批准的课程着重于性别和女性研究，以及女权主义研究和方法中的问题。学生的博士论文必须是关于性别和/或女性研究问题的集中主题。在晋升为候选人后，预计研究生将继续为该部的知识生活做出贡献。他们可以通过参与阅读和讨论小组来实现这一目标，最重要的是，通过审核专业领域内外的研讨会。 　　5.文学硕士研究型（生命伦理学）（45学分） 　　生命伦理学硕士课程是一门跨学科的学术课程，强调生物伦理学的概念和实践方面。通常，至少需要两年才能完成，尽管有些学生在18个月内完成了这项工作。第一年专门用于课程作业（包括临床实习），第二年专门研究生物伦理专业的硕士论文，也满足基础学科的要求。课程由生物医学伦理学科提供的必修课程（6学分），基础教师或系提供的生物伦理学课程（最低6学分），以及基础教师为授予硕士学位所需或接受的任何研究生课程组成。学位，共21学分。至少需要45学分，包括论文。学生毕业于其基础学科（硕士，硕士，或法学硕士）的硕士学位，专攻生物伦理学。 　　三、申请咨询方式 　　电话：514-398-6060

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