高考前夕看世界各国“高考”如何考2
法国:题目大、偏、怪
法国高等教育结构较为复杂,学位种类独特。
法国高中生进入大学深造的必要条件是首先得到由学校统一颁发的高中毕业证书,然后再参加高中会考。
法国的高中会考属于全国性考试,每年举行一次,分普通类会考及技术类会考两大类。普通类会考分三组:文学组、经济社会学组和科学组。技术类会考分8组:非生产类技术组、工业技术组、实验室技术组、社会医疗组、农产品及食品技术组、农艺及环境技术组、旅馆管理组、音乐及舞蹈技术组。会考内容则依据国家规定的高三课程纲要而定。
高中会考的总成绩是依据各科目的计分比例而计算的,满分为20分,总成绩平均达10分或10分以上者,即通过考试。成绩在8分至10分之间者可补考一次,8分以下者则被认为没有通过。
据法国国民教育部提供的数字,法国普通科高中会考及格者中大约有94%的人可以直接进入高等院校就读,而技术科高中会考及格者则仅有17%的人能进入高等院校就读。
下面来看看考题。
文学组
1、“我是谁?”这个问题能否以一个确切的答案来回答?
2、能否说:“所有的权力都伴随以暴力”?
3、试分析休谟论“结伴欲望和孤独”一文的哲学价值。“‘结伴’是人类最强烈的愿望,而孤独可能是最使人痛苦的惩罚。”
经济社会学组
1、什么是公众舆论能承受的真理?
2、“给予的目的在于获得”,这是否是一切交流的原则?
3、试分析尼采论“罪行与犯罪”一文的哲学意义。作者在文中提出问题舆论在了解了犯罪动机和作案具体情况后,即能遗忘错误。这种现象是否有悖伦理原则?
科学组
1、能否将自由视为一种拒绝的权力?
2、我们对现实的认识是否受科学知识的局限?
3、试分析卢梭论“人类的幸福、不幸和社交性”一文的哲学含义。卢梭说:“我们对同类的感情,更多产生于他们的不幸而不是他们的欢乐。为共同利益联系在一起的基础是利益,因共处逆境团结在一起的基础是感情。”
澳大利亚
要考哪门科目由学生自己选择
高考成绩分平时和统考两部分
澳大利亚的高考叫HSC,每年10月举行,一直考到11月中旬,考试科目有100多门。HSC考试规定,考生必须选取6门基础课程,然后再选择1到2门扩展课程。由于带有选择性,所以并不是你的同班同学要一起参加考试。所以在高考期间,就会出现参加该考试的同学去考试,没考试的同学继续上课的情况。
HSC的考试成绩虽然是学生走进大学校门的依据,但这个分数却由多个部分组成。据了解,澳的高考成绩分平时成绩和统考成绩,二者比例大概一半一半,这就避免了一次考试的偶然性,突出了平时学习的重要性。平时成绩分两种,一种是普通小测验,另一种是SACS。SACS是记入高考成绩的,每门课每年大概有4至5个SACS考试。
各国教育专家曾经这样评价澳大利亚的高考制度,他们认为,这里的高考制度是多元化的,体现在多元设置的考试科目,形式多样的考试方式,丰富灵活的评分方式等,这在一定程度上有利于中学课程、教师教学方法和学生选择的多样化,让学生学习积极性得到充分发挥,有利于学生个性化发展。
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(责任编辑:长理培训)
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