哈佛大学华人院长：愿做哈佛与中国教育的桥梁6

来源： 2019-12-23 19:02中

　　记者：哈佛求学期间，有没有让您印象特别深刻的事？

　　孟：到哈佛的第一周我就选修了鲁宾教授关于人口普查统计方法的应用课程。刚开始我不明白——不就是统计人数吗？有这么难吗？所以课上到一半时，我忍不住举手提问：“鲁宾教授，在中国大陆，人口普查很容易啊，清点人头就行了。”

　　鲁宾教授愣了一会儿，说：“晓犂是非常天真的。”多亏当时一个在场的台湾籍教授为我解了围，他说：“其实我知道晓犂的意思。台湾地区统计人口也很容易——我们有宵禁。”但事实上，这套方法在美国完全行不通，美国的人口调查非常复杂。

　　当时的气氛，我永远也忘不了。从那时开始，我意识到我国的统计教学应用与国际先进水平脱节了一大段——有历史原因。

　　“在哈佛，大家都习惯开‘圆桌会议’，校领导和大家坐在一起，这样就没有明显的等级概念。”

　　孟：有人说中国“会多”，其实在美国也经常开会。不同的是，在美国开会，很少让领导坐台上——这种方式并不能实现开会的初衷。

　　在哈佛，大家都习惯开“圆桌会议”，校领导和大家坐在一起，这样就没有明显的等级概念，而像个学术探讨会。每个系大概有十分钟的时间介绍自己的情况，以免领导长篇大论。相反，师生要多“吐槽”，领导要多倾听，很少有领导当面自

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